-
650字 初一 叙事我不假思索地回答:“你看,那家店虽然算不上大,但却门庭若市、座无虚席,味道肯定极好。”说完,还情不自禁地咽了咽口水。爸爸一听,乐了,说:“嗯,分析得很有道理,那我们就到那儿去吃吧。”果不其然,味道确是极好的。妈妈夸我有眼光,我的心里乐开了花。不知不觉,夕阳已至,一天的旅程就这样在无限美好的落日余晖中悄然结束。安居古城,我们还会再见吗?
-
900字 初一 日记我的天```我的地```我的天```我的地```晚上回家了发现爸爸妈妈还没回来,于是,我被晾在楼下半小时,结果就是做了件超级无敌大好事——让N只蚊子饱餐。不过也算那小子走运,不知道他有没有看到在场一些男生,已经脸色发黑了。这到不说,下午上课时,我在那儿乱晃,结果一下子倒进男生A怀里,后面嘛``给你们一些想像空间,我只说明,男生A长得很帅,且学习极好,加篮球打得极好,嗯`知道当时是什么样子了吧。
-
1200字你说:“慕容歌,你要恨就恨我吧,能……恨我,也……极好。”看见那个入了心的女子一滴滴晶莹的泪,你笑了。笑得仿佛天下都失去了颜色,仿佛这是你最大的满足。你说:“慕容歌,你……还是……不要……恨我了……忘了,忘了我………或许更好。”因为你知道,她背负的太多,恐怕想起你,就会想起今日,伤痛的一切吧,所以,还是忘了好吧。笑意在脸上渐渐消失,那明亮的双眸渐渐嗑目,终是停止了心跳。泪,模糊了双目。或许这样的离开对你来说是极好的吧!那个霸道的男子,孤独的帝王。为你深沉想念和纪念,为你深深祈福。《妾倾城》读书笔记
-
900字 高二 叙事三个月现在看来是蛮久的,可是等到过完了之后,我们才会真正明白原来真的只是极短暂极短暂的一瞬间而已啊,就算是从生到老从老到死,像比于那些永恒如宇宙的东西,这也只是短如弹指吧!前天看一本书里有桥下走水、水上飞叶的词,感觉是有极好的意境的,用来写歌声,说歌声如桥下走水、水上飞叶,无论用来描写什么,这词本身就是极好的色彩了。是怎样的歌声,唱出如此天天月月年年的,如同流水的光阴呢?可是不管怎样,光阴都已逝了去了。再见年华。
-
1200字以上 高三哭泣过了孤独,孤独过了忧伤,太阳升起,西边的小船又开渡了,勺阳西沉,小船收渡。天上月色极好,听到各处是虫声;天上月色极好,大星子嵌进投蓝天空里,非常沉静温柔。离开的离开,出走的出走,留下翠翠独自承受着现实,默默忍受着等待。一个没有结局的童话:“这个人也许永远回不来了,也许‘明天’就回来”。是期待?是悲伤?在那样一个明净的自然中,真善美主宰着人们的生活,我宁愿相信一个俗不可耐的结局——“明天”,也不希望翠翠像人鱼小姐一样在王子眼中灰飞烟灭。是童话,结局就该是美的,自然和人互相握手:河流、渡头、山、渡船、竹林、女孩、茅屋、小镇、老船夫——青山碧水孕育了没有结局的童话。
-
800字 初三外婆的手艺是极好的,我最喜欢吃外婆做的年糕。一掀开锅盖,那年糕的清香便会溢满屋子。锅里的年糕雪白剔透,蘸着糖吃,甜而不腻,清新宜人。不止是年糕,外婆包的饺子也是极好的。你瞧,那薄薄的面皮,加上馅儿,再由外婆一叠一捏,变成了一个精致漂亮的饺子。我总是喜欢静静地看看奶奶包饺子,外婆的手上下翻动,像张开翅膀的蝴蝶在花丛间飞舞,轻盈灵巧。饺子包好了,被放在小篮里,奶奶掀开锅盖,雾气氤氲,沸水翻滚,一只只饺子想坐滑梯一样从锅边滑到锅底,他们在水中漂浮着,就像一只只小白鸭在水中游弋。轻轻夹起一个,咬上一口,浸入口腔中,渗入心田中,刻入记忆中。双手翻动,制作美食,把美味送给亲人,这就是幸福的年味。过年的日子里,我的心中充溢着幸福的滋味……
-
1200字以上 高三作为学生除了丰富多彩的校园生活外,还有很多时间要参加社会交往活动。与人交往,听取谈话应该是一件令人愉快的事情。听一次好的谈话,胜过读几本好书。在交往中可以锻炼一个人的听力、思维能力及表达能力。而这些能力正是写好作文所必备的基本功。例如思维表达能力,在九年义务教育作文新大纲中指出:应该怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。这就必须要求同学们具备良好的思维表达习惯。在与人交往过程中有很多有意义的、有趣的、发人深思的话题。这些材料注意多积累会为作文增色不少。那些生动的口语表达更为作文创造了极好的范例。许多著名作家的脍炙人口的作品,正是得益于对生活的观察体会,而这些无不是从交往见闻中得来。经过积累,提炼而成为他们写作的极好材料。因此,在交往见闻中注意锻炼自己,培养自己观察生活的能力,将为我们的作文获得宝贵的素材。
-
900字 初二现在,我已不再是一害怕就往妈妈的怀里钻的小孩子,也不再是一委屈就哭的小学生,而是一个中学生了。当比小学重两倍的书包背上肩时,我已没有那份心情与时间去抬头仰望天空中的云是像花朵还是像火车,去捉蜜蜂看看看它的屁股后面到底有没有刺,去穿上妈妈的高跟鞋在镜子里照来照去……偶然一次在公交车上居然有一位大约三四十岁的阿姨给我让座,看着我诧异的表情,她说:"现在的读书娃娃啊,书包特别重,坐会吧。”那时,我心中就泛起了点点感动的涟漪,她当然也就列入了我的好人名单。在班上,遇到不会做的题,同桌一看表情就知道了,虽然“数落”了我好一会,最后还是把我讲懂了。她在我心中也是一个极好极好的人。随着年龄的增长,“好人”在我心中也越积越多,在我眼中,只要给予了他人温暖,让他人感受到心底最真的爱,这样的人就是好人,我会带着雪亮的双眼,去发现世上的好人。这些好人,不就如同海潮中那闪闪发光、雪白的浪花吗?