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800字 初二 散文雨过之后的空气，格外清新。那绚丽的彩虹，更为美丽。乌云的散去，留下了一片蔚蓝，美丽，纯净的天空。其实，成长的烦恼也是不过短暂，它总会在风雨后散去，反而，我们变得更坚强，更成功！每个人的天空，各自不同的景象。成长的烦恼，又何以能够霸据整片天地？自主独立，接受考验，那片天，才会变得更蓝！成长的烦恼，会成为促使前进的动力！
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650字 初一 记叙文在课间，忙这些老师布置的作业，有时，上午的作业还没写完，下午的作业又来了，好不容易盼来了一节体育课，还要学广播操，真是苦不堪言啊！，稍稍放松，那就全完了。往后的日子里，我相信那一座座山会一座比一座高会一座比一座险。但我相信我一定能翻越他们。成长的烦恼，培养我的毅力！成长的烦恼，使我天天向上！成长的烦恼，带我走向未来！
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800字 初一 记叙文成长的烦恼让我久久不能舒坦。原来一切都是矛盾，不管是人和人之间还是物与物之间，青春和成长是矛盾，呵护与独立也是矛盾。而当成长与呵护这两个矛盾体形成激烈碰撞的时候：便形成了爱。而爱，正是解开我那成长的烦恼惟一的妙用。
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900字 六年级其实成长的烦恼，每个人都经历过，只有经历了才知道战胜它的方法，就像考试一样，考试多了，就明白该如何去学习新知识来提高成绩。在我们幼年时期，考试没考好，一般是因为学习态度的问题，而父母严格的要求，是因为父母希望让我们养成一个好习惯，养成好的学习态度。只有当我们长大以后，成熟一点儿以后，才能明白父母的良苦用心。成长的烦恼，是辅助我们一步步走向成熟的阶梯。成长的烦恼，其实对我们每个人是有帮助的。不经历风雨，怎能见彩虹呢？成长中的烦恼，你来吧，我会勇敢地面对你，想办法赶走你！
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650字 初一 散文想放弃时，塞内加的一句名言又跳进我的脑海中，“只要持续努力，不懈奋斗，就没有征服不了的东西。”于是，我便又悻悻地拿起笔做起作业来。唉！怎一个“愁”字可得啊！《成长的烦恼》中的故事情节是虚构的。但我的故事却是真实的。天上的神仙啊！让时间的摩天轮停止动啊！让我的生活又重新明亮起来吧！让成长的烦恼消失吧!
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500字 六年级成长的烦恼和现实的痛苦让我不禁扬起记忆的白帆，回到那金色的童年：拼拼图，塔积木，对了，我还请爷爷喝过空气茶呢！哈，哈……这种记忆只是短暂的，往往正沉陷其中，就被无情的现实打断了。这无情的现实与成长的烦恼，不知偷了多少天真的梦想，冷却了沸腾的热血。但我仔细发现它，面对它，就会明白这烦恼是一种人生的财富，生命的点缀。
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650字 初一 散文他们正确、认真地对待成长的烦恼，不同于沉迷于溺爱中的早已麻木了的人，拿出自己全身的力气，摆脱依赖，成就自我！而最终审时度势，决定拿出勇气奋斗一生的人，就是实现自己的梦想，翱翔于蓝天白云间的雄鹰。“疾风见劲草”，想做一颗劲草，就要在发现与判断中成长，认清“适度”与“过度”，才能摆脱成长的烦恼，去寻找自己的一片天！（本文是寒假作业）
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800字 初一 记叙文一窍不通的我，用音乐疗伤，日落黄昏后，夕阳把帷幕拉下了，而我让灯光把帷幕拉起，苦思冥想。城市的聒噪，成长的烦恼。古钟敲响了，我一句句地念着"车到山前必有路！""功夫不负有心人"……所有的名诗谚语，都激励了我，让我迎刃而解。春去春又回，花落花又开，成长的烦恼，我依次以快乐、乐观解决。因为，"失败乃成功之母"!
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500字 初二 议论文解：1．我会写作文；2．我会读文章；3．我会做阅读题；4．我会解方程；5．我会解应用题；6．我会用电脑；7．我会绘画；8．我会打字……看来我没有浪费光阴，十年前我只会吃、喝、拉、撒、睡。批改：我要长大，成长的烦恼我不怕。批改者 自己证明：我要长大，我要快快成长。我要说：少年不畏愁，少年识得愁滋味，少年成长的烦恼不烦恼。
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450字 高二 议论文踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。人是生命的主宰！成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？人为什么要长大呢？我不想再尝摔跤不流血的滋味。”说实话，心里真没底儿！同学会不会讥笑？老师会不会批评？无锡市辅仁高级中学高二：杨洋