- 字数：
- 450字
- 体裁：
- 记叙文
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450字 六年级 记叙文爸爸头发上被贴了4张小纸条，我脸蛋上被贴了3张小纸条。妈妈鼻子上被贴了一张小纸条。弟弟眼睛上被贴了一张小纸条，耳朵上贴了一张小纸条。比赛结束了，大家都松了口气。通过这次比赛让我感受到我的家庭是一个和睦、温馨、快乐的家庭，处处充满了微笑。正当我们还在沉浸于游戏的快乐中时，公公笑着走出来说：“开饭了”，我们便开开心心地去吃饭去了。
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1200字以上 初一 记叙文全文悬念迭起，波澜起伏。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。
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450字 六年级 叙事这时候，一位男同学冲上讲台，拎起塑料袋的两只耳朵，从上往下兜了一下，然后紧紧的攥住塑料袋，并告诉我们，这就是空气。“还有谁能证明？”只见小松同学大步流星的走上讲台，抓起一把小纸条，朝小纸条吹了吹气，小纸条就立刻随风舞动，像烈烈生风的彩旗，又像一条条美丽的缎带。小松同学用实际行动向我们证明，这就是空气。这些同学的证明让我们明白了：空气无所不在。六年级:张紫钰
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1200字以上 高二 记叙文他七十岁。一天，他戴着老花眼镜在花园里看书时。四岁的小孙子突然拿着两张小纸条，兴冲冲跑到他面前，嚷道，"爷爷，爷爷，教我识字。"他扶了扶眼镜，看清第一张小纸条上的字，"杰，你今天穿的那身蓝色球服很好看哦。还有，6这个号码我也很喜欢，呵呵。"他皱了皱眉，问孙子，"这两张小纸条你从哪里找来的？""这不是纸条啊，这是你放在书桌上那两颗小星星啊。我拆开它，就发现里面有字了哦！"他一愣，再去看那第二张小纸条，"杰，有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。“”有一种幸福是有一个能让你不顾一切去爱他一辈子的人。“他念着，念着，泪流满面.
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550字 六年级还记得上课时我们一起传递的小纸条，趁老师不注意，将小纸条扔到另一个同学桌上，同学又加上一句，纸条又到了其他同学手上，就这样，你一句，我一句，小纸条成了我们之间沟通的小小桥梁。下课了，几个女同学围在一起说着悄悄话，不时地交头接耳，不时传出会心的笑声，还有几个男同学围在一起玩着刺激的真心话大冒险，然后用各式各样的方法对大家进行惩罚……尽管再过几天，同学们就要各奔东西了，但是我们永远也不会忘记那些成长岁月中的故事，永远记得我们如父如母的老师们，他们带给了我们知识、鼓励、力量、信心……
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700字 五年级 写人。互相暗下决心，我们以后要做永远的朋友，”一串银铃般的笑声从教室里飘出，飘去远方……”我们看着对方笑了。“呵！这是签名用的，这样我就不会反悔了。”哦！”我问她“这小纸条下有两个方格是什么意思啊？“咦？有一天她忽然递过来一张小纸条，纸条上写了：对不起，我应该听你的，不该和你斗嘴，我保证以后再也不会作弊了。五年级:张怡婷666
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650字 五年级回家的路上，我欢喜地问妈妈：“你怎么会想到给我写一个小纸条啊？还是心形的！”妈妈笑着对我说：“你睡着以后，妈妈悄悄地做了一个心形的小纸条，贴在你的笔盒上，想让你开开心心的去考试。”妈妈的细心和爱心让我十分感动。我便对妈妈说：“妈妈，我爱你！”并送给妈妈一个甜甜的吻。这就是妈妈给我的爱，给我自信的爱！给我幸福的爱！
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450字 六年级 叙事我目光坚定地向前迈出一步，似乎忘记了什么叫恐惧！在我眼中，它不仅仅是一张小纸条，它是在黑暗中翩翩起舞的火苗，是在绝望中冉冉升起的希望……就在我机械地从琴盒中拿出小提琴的瞬间，我又看到了那张写满“加油”的小纸条。下台之后，老师高兴地说：“拉得太好了！祝贺你！”我知道，第一次登台演出成功了！是朋友带给我无穷的力量。
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650字 六年级 叙事爱您的孩子：崔我们会改正的。李老师，请您原谅我们一次吧！您也有自己的孩子自己的家，但您把时间和精力都奉献给了我们这些孩子，为了我们，您忽略了您的亲人！第二天，我把这张充满对老师爱与愧疚的小纸条送给了李老师。李老师打开纸条，仔细地看着，频频点头，脸上露出了欣慰的笑容。一张普通的小纸条，沟通了我和老师的心灵，弥补了我们之间的爱！
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650字 六年级 读后感看到这里，我的眼睛湿润了……那一张张小纸条里凝聚了多少母爱啊！窗子上贴着“窗户”，电视机上贴着“电视机”，墙壁上贴着“墙是白的”……当我第一次去她们家时，我就被那种母爱深深地感动了：她们家里到处贴着小纸条！如果你从广场走过，你常常会看见一位母亲拉着一位大孩子的手，对着花草指指点点……是啊，母爱是多么地伟大！由此，我又想到了自己的母亲……