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600字 初一 记叙文人们不用再再风中工作，在这个世界中可以快乐地来，安详地离去。不用在风声中面对战争的残酷，二十在风声里快乐地游戏。请听我撒个小谎：再也没有在风声中做贼人，风声会提醒他们，那些不讲诚信的人，会在风中洗礼。四请听我撒个小谎，倒不如说是我的梦想。——段记在这个世界上，风声会改变人吗?不会的。只有那些人做了“风”，“风”才会影响到其他人，才会成为更加美好的世界。——后记
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450字 高一 诗歌给我很温柔的感觉，一秒，两秒，我静听风声，三秒，四秒，我静听风声，阳光在我的瞳孔里跳跃，闪光，原来即使不牵着别人跑，不用动用复杂的罗盘针，就我自己，就我一个人，带着我那颗跳跃的心，在这水汽模糊，分不清东南西北的大海上，我至少可以辨别风的方向，我，至少，可以为自己的心灵选择旅行的方向，而我所需要做的，仅仅是：静听风声
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550字 高三 散文人总说秋日的风是萧瑟的，但用心去听就能听出它的旷达与辽阔。除了这样的风声，还有什么能让天空那么高远，那么明净？听秋日的风声，伴着脚下枯叶折碎的声声脆响，或寻觅古人的足迹，或另辟新径，找到属于自己的一份感受，你会发现，其实那秋日的风声带来的决不仅是悲凉。所以，去聆听风声吧，卸去沉重的心情，享受风声带来的快乐，收获一种心境，更是一份不可多得的心灵盛宴。
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1200字以上 初一 抒情散文“子言，今天晚上，我带你去听一个很美的声音，也许你很早就听过。”落尘微笑着望着我，“风的声音。“可是风声，又怎么样呢？我只是满足于它所带来的快感。”我说。落尘拍了一下我的头，说：“风声，其实无言，就这样‘呼呼呼’，但是它带来的不只是凉爽，是每一个角落的故事。风走遍各地，领略各种风情，我们一起去听，它的声音，它所带来的幸福。”风声，其实无言。
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500字 五年级一股清风拂过，凉爽、轻盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分，清爽得让人有在山坡狂吼之欲。 倾听风声，感受着风的滋润。 喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭……。”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。 倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻盈，还有愤怒。倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。 轻松与风同行……。
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500字 初二 记叙文喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭…….”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻盈，还有愤怒。倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。轻松与风同行…….
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550字 初二喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭…….”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻盈，还有愤怒。倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。轻松与风同行…….
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500字 高一 散文强烈的风声雨声把我叫醒，没有人性的骚扰，痛苦。风风雨雨后的我很想洗脸，可是我已经没了力气似地起床，只能等待黑夜的结束。我惊呆了一夜。这也许是未来的竞争吗？不是，至少我希望不是。风声雨声似乎还在耳边搅动，还有那暴风暴雨中的龙卷风。我希望再回到那里去，因为只有研磨足够后的墨汁才会写出漂亮的字。不是吗？不停的风，不停的雨。
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500字 高一 散文强烈的风声雨声把我叫醒，没有人性的骚扰，痛苦。风风雨雨后的我很想洗脸，可是我已经没了力气似地起床，只能等待黑夜的结束。我惊呆了一夜。这也许是未来的竞争吗？不是，至少我希望不是。风声雨声似乎还在耳边搅动，还有那暴风暴雨中的龙卷风。我希望再回到那里去，因为只有研磨足够后的墨汁才会写出漂亮的字。不是吗？不停的风，不停的雨。宣化县职教中心高一：武涛
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650字 高三 叙事得意人生在创造着的同时，也一定在积聚着，我们没有理由不推崇富裕和华美，却也实在不该摒弃节俭和朴素。其实，在我们的青春岁月里，清贫或许就是辉煌人生的必需和前奏，俭朴更是一笔聚沙成塔的财富。一直忘不了一句颇为诗意又十分达观的话；贫穷能听到风声也是好的。洗去虚妄的浮华，生命自会显出从容和本真。我们不再贫穷，屏息敛气地听听风声且不更好？那风当是澄净而又空灵的，就像我们稚嫩纯洁的心灵。