削笔作文结尾(10篇)
字数:
450字 550字 600字
体裁:
记叙文 状物
  • 600字 三年级 记叙文
    削笔刀是专门用来削笔的工具,每当同学们把笔写钝的时候或者写断时,它就非常乐意地帮人削笔,一边削笔、一边唱歌,自己能帮助别人的事情就很快,这就表示削笔刀具有一种助人为乐的精神。削笔刀真是我的好帮手,我很喜欢它!(辅导老师:李协军)
  • 450字
    当写字写多了把铅笔写粗了的时候,我就会用我心爱的削笔刀将铅笔削尖削细;当写字时因用力过大铅笔的铅断了的时候,我心爱的削笔刀就会挺身而出:“小主人,请让我帮你削铅笔吧!”。三年来,小房子削笔刀一直和我形影不离,默默地陪伴我、帮助我、鼓励我,见证了我点点滴滴的成长和进步。我爱心爱的小房子削笔刀!   网 址 ao ue我心爱的削笔
  • 1200字以上 六年级 说明文
    我用手摸不同的地方的感觉不一样,有的地方像手一样粗糙;有的地方像墙一样的很平滑;有的地方像蚊子叮你的时候长出的包一样凸起来;有的地方像橡皮泥一样凹下去了;有的地方像石头一样那么的坚硬、坚固。削笔刀是专门用来削笔的工具,每当同学们把笔写钝的时候或者写断时,它就非常乐意地帮人削笔,一边削笔、一边唱歌,自己能帮助别人的事情就很快,这就表示削笔刀具有一种助人为乐的精神。削笔刀真是我的好帮手,我很喜欢它!
  • 650字 三年级 写景
    我用手摸不同的地方的感觉不一样,有的地方像手一样粗糙;有的地方像墙一样的很平滑;有的地方像蚊子叮你的时候长出的包一样凸起来;有的地方像橡皮泥一样凹下去了;有的地方像石头一样那么的坚硬、坚固。削笔刀是专门用来削笔的工具,每当同学们把笔写钝的时候或者写断时,它就非常乐意地帮人削笔,一边削笔、一边唱歌,自己能帮助别人的事情就很快,这就表示削笔刀具有一种助人为乐的精神。削笔刀真是我的好帮手,我很喜欢它!(辅导老师:李协军)
  • 500字 三年级 记叙文
    ””橡皮弟弟和削笔刀不约而同地说:“好,我们以后再也不吵了,和睦相处,做个好兄弟。”这时,铅笔哥哥出面说:“好了好了,你们哥俩不要为这一点小事斤斤计较吗。今天我非把你揍死不可!”削笔刀一听便生气了,“你这个弟弟敢说我这个二哥?对待自己的弟弟要好点。橡皮弟弟讨厌地说:“干吗,削笔刀。从此,笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。
  • 600字 四年级
    还有一次,我收到了一个消息,大意是这样的:你的恐龙削笔刀已经在我手上,请你在……找我。(……是个小区。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削笔刀果然不见了,没办法,我只好按着地址走过去。我刚到小区就不知从哪里飞来了一架纸飞机。上面写着:对不起,我告诉你的地址是错误的。请你到xxx小区找我。我很生气,快步走向xxx小区。手心走向楼里,发现一张卡片,上面说削笔刀在我家的书桌里。我回家一看削笔刀果然在我的书桌里。我又收到一条消息:愚人节快乐!我看了后便不怎么生气了。
  • 600字 四年级
    第二天,橡皮和削笔刀早早地来到了自己的岗位,可铅笔仍然不满意,继续让他俩更认真地工作,他们很卖力地工作,铅笔写错了,橡皮擦;铅笔短了,削笔刀削,日子就这样一天天过去。这天早上,铅笔无意中看见镜子中的自己,尖叫道:“啊!我怎么变得这么矮,这么丑?”橡皮和削笔刀闻声赶来,他们意识到时机到了,“知道错了吗?”铅笔抹着眼泪说:“呜呜,知道了,我,我不应该利用你们,不,不该这么骄傲自大,呜呜……”橡皮拿出一个漂亮的笔套,“铅笔,送给你,以后不要再这样了。”铅笔穿上后,变得更高挑更漂亮了,“谢谢你们!”第二天,小主人打开铅笔盒,“哇!好漂亮的铅笔啊!”她拿着铅笔,爱不释手,铅笔对着橡皮和削笔刀甜甜地笑了。
  • 500字 四年级
    放学了,我拿着削笔刀跑了回家。跑着跑着,不小心手一滑,把小货轮掉到了地上。我立刻捡起来,发现它的底部摔掉了一部分。我很着急。但又一想:“我可以用胶水把它粘上去啊!”削笔刀仍嘟着小嘴,似乎什么都没有发生过。每回到家,它似乎对我说:“快点完成作业,抓紧时间复习吧!”削笔刀陪伴我有三年了,我们已经成了好朋友,它跟我一起进步,从来不后悔跟我在一起。
  • 900字 初一 记叙文
    这时候,最老的铅笔盒说话了:“削笔刀,橡皮擦,不要这样对铅笔,他以前可是你的朋友啊。现在就因为这样一点小事而断绝关系了吗。你们要知道,朋友是陪伴你一生的人啊,千万不能排除朋友,一定要跟别人建立好良好的友谊,才能快乐。知道了吗,橡皮擦,削笔刀!”橡皮擦和削笔刀听了,脸红红的低下了头。这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,老铅笔盒说得对,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。从此,铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友!
  • 750字 初三
    记得上的第一节课,老师便教我削笔。当时正想着:“削笔还不简单,削笔刀嘛!几秒钟搞定。”哪想老师拿来把刀,让我用手削,记得用的第一把刀,就把自个儿手给划着了,血很多,但不痛。从那时到现在已过了八年了,那朵花也在我记忆里长了八年,在我心中开了八年。每次画着石膏人头,便又拿起粉笔在地上画,就这么慢悠悠地画,画出一朵马蹄莲,画出那开在心里的花。那朵莲儿,在我心里绽放,愈开愈大,愈长愈美。
削笔结尾