爱别人作文结尾(10篇)
年级:
初中
  • 800字 初三 书信
    这样做,让孩子失去了很多成长的机会,失去了关爱他人的机会,进而习惯成自然,孩子没有学到爱别人的本领,又怎么去爱别人呢?真正爱孩子,就应该给孩子长大的空间和机会,让他们在实践中学到爱别人的方法,因为从某种意义上说,只有真正学会爱别人,才会更好地爱自己。那么,我们做教师的,又该如何去爱自己的学生呢?这个问题,值得教育工作者深思。
  • 800字 初二 议论文
    盲目的爱情或许激烈绚烂,但似烟花,再美也不过是瞬间。照顾好自己,再去好好地爱别人,应该更踏实,是细水长流,可以与子偕老的。乘飞机时,常见有空姐做演示,一旦发生危险,大人必须要先给自己戴上氧气罩,然后再给小孩戴。以前我一直不明白,为什么不是先给孩子戴上。后来才领悟,连自己都救不了的人,怎么去救别人?爱别人先要爱自己。所以呀所以,善待自己吧,如果你希望爱别人也被别人爱。
  • 450字
    然后我们还要爱父母,爱他人。“爱”又有怎样的字义呢?“爱”在古文中是这样写的,爱,表示用心去爱别人。要爱别人,首先要爱自己,在学习上,我们要按时认真完成作业……学会了爱自己,我们还要去爱别人,比如说:别人有事我们主动帮忙……这样,我们就学会了爱。其次我们还要有礼貌。在公共场合不说脏话;不发脾气;不乱扔垃圾,守规则……我们有礼貌了,就可以给人一个很好的印象。看了这一电视节目,我觉得我们应该做一个孝敬父母,关爱他人,懂礼貌的孩子。五年级:陈润祺
  • 1000字 高二
    西方一位哲人说过“别人爱我,我爱别人这是小爱,我爱别人,别人爱我才是大爱。”所以基督教有一句名言:“施比受有福。”所以无论何时,都请带好你感恩的护照,上路。世界虽大,懂得感恩,勇于承担才不负青春最美好的遇见。带好你感恩的护照,上路。要相信人世间没有不绝的风暴,感恩亦有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华!
  • 450字 初三 散文
    也许,只是顺手拾起一张碎纸,我们在回报校园环境带来的舒适之感;也许只是晚自修的认真学习,我们在回报讲台上老师流下的汗水,也许只是舒心的一声问候,我们在回报父母起早摸黑的辛勤……生活中需要感恩的实在太多了,“别人爱我,我爱别人的实是小爱;我爱别人,别人爱我,这才是大爱”,生命因感恩而精彩。此季漫漫,此情绵绵。
  • 600字 六年级 读后感
    我想了好多,反思了许多,决定要认认真真地听课,不要给老师添麻烦,老师教我们不容易;在家里我要帮家里做些家务事,父母上班也不容易。我以后也要学会爱父母爱老师更爱祖国,要有一颗感恩的心!争取做对社会有用的人。就象片中的老师说的一样:爱自己才会懂得爱别人爱别人才会懂得爱自己!只要每个人心中充满爱,那么我们的世界才会更加美好!
  • 500字 高三 议论文
    在90后中,有这样一群人,他们自卑又自负,就像我和你一样害怕一切害怕现实甚至害怕别人对自己的好。可是,破茧又如何,面对现实,让暴风雨来得更猛烈些!让敏感的心适应了这个社会,爱别人,就是爱自己;爱自己就是爱别人。破茧又如何?等长出了翅膀,你会发现你可以将斑驳的温暖重新组合,你会发现那其实是一个字——爱!
  • 700字 初一 议论文
    当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。初一:吴乐
  • 1200字以上 五年级 议论文
    生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。只要活着,就好好的,就算为了自己。珍惜自己,在孤独的时候一个人坚强,在黑暗的时候唱着勇敢的歌,骄傲嘹亮,在跌倒的时候含着泪微笑,在痛苦的时候告诉自己说我很好。珍惜自己,祝福自己,疼爱自己。先学会爱自己,再去爱别人。一个人如果连自己都不爱,又怎么会真心真意的去爱别人呢?好好地,珍惜自己,爱自己。
  • 800字 高三 议论文
    他们都是将“自己的事,别人的事”寓于感恩之中,表现了大无畏的情怀。“一去紫台连朔漠”的王昭君,正是由于她对祖国的热爱,对大一统的渴望,她的一生才寂寞孤独,最后只留得“青冢向黄昏”,但她却绽放出绚烂的光彩,让后人永远铭记。西方一位哲人说过:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”做好自己,关爱他人,让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!
爱别人结尾