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450字 四年级 童话财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”就往回走，一面走，一面想“我好不容易找到了泉水，却要我发给别人喝，真是岂有此理！这瓶泉水绝不能发给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远的快乐！”财主高兴的回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我知道快乐的泉水了！千万不要告诉别人。”说完，就把瓶盖打开。奇怪的是，瓶子里根本没有水，倒出来的是一张纸条。只见纸条上写道：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐。”
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1200字以上泉水流进池塘里,池塘里的鱼儿快活地游来游去.泉水说:"游吧,.游吧!我的水很清很清,绝对没有污染.'泉水流进校园里,同学们用它洗手,冲厕所,泉水说:"用吧,用吧!我的水很干净很干净!你们要做一个讲卫生的好孩子."泉水流进小溪里,孔雀照见了自己美丽的身影,泉水说:"照吧,照吧!我的水很清,很清,像一面大镜子."
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800字 初三 写景穿过最后一丛灌木，整片泉水印入眼帘，山中清景也是一览无余。不大的山泉，水量不少，现在是泉声轰响了，真是雄浑！澄澈的水湍急地涌出，落入小潭中，又马不停蹄地向山下奔流而去。好声响，好声响！此时，萦绕在我脑际中的，不仅是跌宕起伏的泉音，更有古往今来靠这眼泉水生活的人们的声声感谢。山中的鸟响，树响，泉水的雄浑之音，他们汇聚在一起，任由它们涤荡我心中的尘埃！我陶醉在泉边，心神畅游在泉中。这清丽隽永的声响，便在那时深深进入我的记忆深处。泉水之音泠泠淙淙，夜以继日的流淌，亘古永恒。
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1000字 六年级 写景过去了好多年，不知换了多少位老师，都是同样坚定和执著，一如既往，如同一条奔流不息的溪流，从泉眼中无声地涌出，用清亮亮的甘泉滋润着一代又一代孩子，把智慧和理想注入我们心田，一代又一代，直到遥远的未来…思绪又回到我们可爱的小泉边，清亮亮的泉水丁冬跳跃着，带着一般幽幽的清香，一路欢唱着流向广豪的大地，渗进了饥渴的泥土，滋润了绿色的生命……在从源头流出的那一刻起，这泉水就注定了奔流不息的性格，注定了全身心地把自己献给大地的一生，它是在不息的奔流中荡出青春的；它是在坚定不移的信念中获得永生的！
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500字 五年级 说明文矿泉水中含有丰富的营养，能补充人类所需的元素。看来，以后还得多喝矿泉水才好！
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1000字 初二 记叙文这清冽甘甜的泉水，造就了济南人善良厚道的性格，孕育了济南淳朴侠义的民风，形成了济南独有的泉水文化！“海右此亭古，济南名士多”，扁鹊、李清照、辛弃疾、张养浩等都是受过这泉水的恩惠的。我爱济南的泉水！我爱你的丰富、清冽、秀美和甘甜，你是济南的血脉啊！是你赋予了这座城市灵秀的气质和青春的活力，是你把济南人的幸福之杯注满得直往外溢呢！
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650字 四年级“善良的孩子，谢谢你那么用心地清理泉水，我祝你天天身体健康。现在，告诉我你的愿望吧！”一位长着翅膀的女孩从泉水中冒了出来，她就是泉水小精灵。“我……我来这几只是看一下，没想到会这样，我希望每个人累了，渴了，只要能喝到这里的水，就有力气了！”杰克顿时慌了神，结巴地说。“好，好，好孩子，我会实现你的愿望！不过你要保密，来，我来把你送回家。”泉水小精灵说完，杰克就回了家。从此，这件事就成了杰克和小精灵的秘密。
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500字 初一 记叙文””“是的，只要你去看看生机勃勃的自然！经过曲折的跋涉，泉水终于顺着泉眼，钻出了地面。睁开眼睛的那一刻，泉水惊住了，天啊，多美的世界！一片秋菊在阳光的照射下，正轻轻地摇摆着美丽的身躯，棵棵大树挺拔地耸入云霄。他怎么也没有想到，丑陋的树根上竟然会有如此的耀眼与绚丽。回想起自己先前的言行，泉水不由羡慕地说：“这真是上天对于勤奋者的回报！”
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1000字 五年级 记叙文那一条条葱绿的丝瓜，大的那么饱满，小的那么可爱，都还带着黄黄的花朵儿，一会儿快活地四处张望，一会儿又打量自己在小池中的倒影，和小池里鱼儿们的顽皮完全没有两样。我在泉水边蹲下来，发现在小池的周围，葳葳蕤蕤地长满了深绿色的野菊花的枝枝叶叶，而且有两朵蓝色小菊花已经盛开了。在泉水里，小鱼儿们正在快乐地嬉戏。当我把头探过去，想看得更清楚时，它们忽然就不见，我见到的是我自己的倒影。我在泉水里面，我与泉水融为一体，分不清谁是谁了。
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600字 初三 议论文无论身在何时何地，不论欢乐还是痛苦，都要感谢生命，感谢生命的征程。铭记泉水的容颜，清醒每一天走过的路。让生命拥有自己的山谷，让山谷不再寂寞，铭记泉水的容颜，注视着每一程的脚步，让征途指向自己的归宿，让归宿不再寂寞。潭水依旧平静，愿每一个聆听潭水生命的人，无论欢乐还是痛苦，都感谢生命，在旅途中找到归宿。