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700字 初一 抒情散文书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象；书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现……读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧！初一:宇文旖旎
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900字 初三 散文”这也许是天下读书人所追求的读书的最高境界吧。数点梅花天地心。读书之乐何处寻？读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。读书之乐乐无穷，瑶琴一奏来熏风。绿满窗前草不除。宋末元初的著名教育家翁森在《四时读书乐》中就抒发了读书的快乐心情，“读书之乐乐何如？开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
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1200字以上 议论文⑸针对不爱读书的人,从“是什么”的角度回答问题:读书之乐在于“学而有思”;读书之乐在于“每有会意”;读书之乐在于“学以致用”。从上面的论说提纲我们还可以看到,同样是回答“为什么”,因为针对对象不同,回答的内容也有所不同,所谓“扣得住”,如果严格要求,就应该是这样的。如果从“排得顺”的方面看,分论点之间是有并列关系,有的则是递进关系。rqyn14ZNXI
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550字 初一读书之乐，许多人说书是没有乐趣的，是枯躁的。读一本好书就像与作家的灵魂进行一次特殊的交流，读书是我们对未来美好生活的蓝图上描绘颜色。读书之乐，不是那种近似儿童之乐的乐，而是品读时那种内心受到的快乐。说了这么久的书，我只想强调一点“少年正是读书时”做为祖国的希望，让我们一起想办法，激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，体味读书之乐吧！
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900字 初一 状物蒙哥马利的《绿山墙的安妮》，我懂得了虽然成功的道路上并不是到处都铺满鲜花，但我们要像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，超过一个又一个的障碍，冲破一个又一个的难关，朝着有着灿烂阳光的未来奋进！朱熹说：“读书之乐乐如何，绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这不就说明阅读文学是我们飞翔的羽翼吗？文学的诱惑，你，抵挡得了吗？江苏省海门市能仁中学初一:茅佳唯
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600字 五年级 记叙文人们常说：“走万里路，不如读万卷书。” 读书是为了更充实自己。所谓开卷有益，是指能引导社会向前发展的书，是健康 、有益身心发展的书，是鼓舞人们奋发向上的书。只要我们老师和家长的正确指导，有洁净的心灵，我们就会受益不浅.我们一定要养成良好的阅读习惯，走进书里，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
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650字 初一 抒情散文它们无不给我以登高望远，指点人生的乐趣，读书之乐，乐在细细品味中。读书使人生充实，视野开阔，鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……真是洋洋万言中自有人生真谛在。书里人生，人生书中。与作者同仇敌忾，与社会促膝交流。能品人生疾苦，能赏人生欢乐—这便是读书滋味，这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧！，
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550字 初一 散文在冬天，赶着雪花飞舞，鞭炮声声，快读书吧！让你的心灵变得纯洁无瑕……一年四季，哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢？光阴似箭，日月如梭。时间是何等的快呀！此刻不读书，更待何时呢？快让读书之乐进入你心房吧！俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀！快去书山中寻找颜如玉，快去学海中寻找黄金屋吧！
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650字 初二 记叙文有关你的回忆，就像你的负载一样，有时是轻松的，有时也是沉重的啊！随着读的各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢的消化，慢慢的吸收。但愿我能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘”的境界里。开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。
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650字 五年级 叙事现在我也领悟到作家高尔基眼中的书——书是人类进步的阶梯。因为我又读完了一本书，并从中获取知识，提高了我的写作水平。尽管面糊了，但我的心里群美滋滋的。不知不觉，我的午餐铃响了咕—咕—我只好泡泡面吃，我煮好水，倒进碗里，就接着看了，直到把书看完，我才发觉面已经糊了。读书好，多读书，读好书。希望你也能浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。五年级:投稿精英