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600字 五年级但是，我们需要分清包容和纵容之间的差别，以免让“包容”成为了“纵容”，我们可以包容别人，但不是无底线的。也许，那小孩的玩具还会飞来第二次，我也还允许自己原谅他，但第三次，第四次，甚至是第五次呢？那只能称为屡教不改了。人是有原则，有底线的，还是要分清包容和纵容。在那个夏夜里，我真正明白了“上善若水”的含义，这个句子，也是从那时，决定伴我一生。
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600字 初二 议论文然而，宽容不能与纵容划上等号。纵容，是精神上的堕落，思想上的颓废。对于危害社会的种种劣行，若姑息纵容，只会遗患无穷，造成无法想象的后果。对那些该受惩罚的人、罪不容诛之人，决不可姑息养奸。君子贤而能容，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容是一种美德，是一种风范，是一种高尚的境界，是一种无私的胸怀。拥有它，以无限宽广的心胸去拥抱世界。拥有宽容之心的人将拥有人生真正的欢乐！
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1000字 初一 散文真正到了上学的年龄后才发现母亲是会生气的。她可以纵容我考试前玩电脑，只要我考得好；她可以纵容我不做作业，只要我成绩好；她可以纵容我逃课旷课，只要我的人生路走的成功。她可以无条件的溺爱我，只要我踏踏实实的走好每一步。这一刻，我才真正读懂了母亲。母爱如水我是水中的游鱼我奔向大海时荡开了涟漪那是母亲脸上欣慰的笑而我才明白，鱼儿终究离不开水……
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1200字以上最后，我懂得了，对学生，要宽容，但不要纵容!宽容还是纵容曾感觉人与人的交往是那样有趣，有的会成为一生的朋友，有的却会变为势不两立的敌人。对于敌人所做的一切我们可否容忍?如果我们容忍了外国侵略者，怎么会有如今的太平盛市?如果我们容忍了他们所做的一切，如今还会有中国的存在吗?容忍敌人是纵容，那么容忍亲人呢?亲人在我们看来似乎永远都是最亲最好的人，无论如何我们都不会去责怪亲人所犯的错误。即便是儿子杀了人，父母也不会接受这样的事实。即便法律明文规定，他的父母也会不惜一切代价帮他逃脱。这是容忍吗，还是纵容呢?答案是无庸质疑的。然而，又有多少人会做出正确的举动呢?
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650字 六年级我庸俗的闭勒眼，只听。庸者中庸，俗则世俗，庸俗又如何？难不成以为自己是天使，不染尘埃，难不成当自己是庄子，逍遥世外？可惜，生在勒尘世，可叹，仍要继续活在尘世。那就当个庸俗的人，淹没在人海。有人骂亦会有人爱，在意着自己的在意，纵容着自己的纵容，生活着自己的生活。无论我庸俗至此，仍旧无悔，自己的人生，自己的选择，
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750字 初二在老程在的时候，我们遵守纪律、热爱学习。可是只要拉着马的绳子一松我们就和脱了缰的野马似的乱跑，没少闯祸，留下一堆烂摊子等老程回来收拾。现在本应是紧张的备考时刻，好好收心，准备考试，可是我们却在老程不在的时候“趁乱放火”，而后果就是烦恼别人害了自己。之前的我们犯错，可以理解为年少轻狂不懂事，犯一次错可以原谅，重复犯就无法原谅了，否则就变为纵容。老程对于我们之前的不懂事可以宽容可以谅解，但是宽容不等于纵容，我们本应为自己犯下的错负责任，他人的宽容不是永远的，学会反思自己的过错才能避免重蹈覆辙。宽容不是纵容，在被宽容之后要记得改正。
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550字 高一 议论文或许那位先生的举牌行为有点过于偏激，可能会断了流浪汉的后路，但如果不那么做的话又如何激励流浪汉用自己的双手去找吃的呢。给予是善良，但多次的给予，那就是在纵容懒惰了。雨果曾说：“不因为了行善而行恶，如此行善岂不为恶，所以对待那些弱者们，我们必不能一味的纵容他们。”授人以鱼不如授人以渔，那位先生的所作所为也极好的诠释了这个道理。授人以鱼，只是暂时的，甚至它只是一种麻醉剂，是麻药，治标还需要治本，所以解决问题的根源还是要授之以渔啊。授之以鱼，那就是用善良在纵容懒惰，这是不可取的。
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500字 初三毒品可直接有损身体健康，还会使我们自身营养不良，有损呼吸道和免疫系统，会引起许多疾病的传染和感染病。一个国家如果对毒品纵容，就等同纵容灾难在自己的国境为祸。为了国泰民安，大家一定要远离毒品，禁毒运动一定要彻底。为了自身，为了自家，为了国家，让我们远离毒品，一起对毒品说不！落实“珍爱生命，远离毒品！”
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1000字 六年级 应用文既不应自己有恶习，也不应容忍学生有恶习。他应当严峻而不冷酷，和蔼而不纵容，否则，冷酷会引起厌恶，纵容会招致轻视。他要经常讲解什么是荣誉与善良，因为愈是经常告诫，就愈少需用惩罚。他不应当发脾气，但又不应当对应该纠正的错误视而不见。他的教学应当简明扼要，他应忍劳耐苦，对学生的要求应坚持，但又不要过分苛求。
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1000字 初中 议论文我们的的确确要学会宽容，然而一味地宽容，失去了原则，就可能从宽容滑向纵容。那么，“宽容”与“纵容”的界线如何划分呢？当是非明确时，一切不言而喻；可在某些情况下这个分寸又是极难把握的，因此，要完全掌握人生这本大书中的“宽容”这一课，仍是不易的呀！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。