- 字数：
- 500字
- 体裁：
- 记叙文
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450字 四年级 读后感燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？时间一去不复返，我们只有多读书读好书才能健康快乐的成长。四年级:张静怡作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 初三 记叙文也许，就这样了吧。从来没有想过会如此怀念我们的过去，那些日子一去不复返，而我们也一去不复返了吧。你呢？你会怀念么？在你的心里，我又是怎样的一个人，我对于你是出在一个怎样的位置。我好想好想知道，可是，你，应该不会在意的吧。总有一天，我会带着我最美的微笑，在你的面前说，再见了。而那时的你我，又是怎样的光景？
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700字 初二 议论文如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊……效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
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800字 五年级 读后感虽然将“赤裸裸”的回去，但把握住时间的人，总会留下些东西，带回去些东西，而这些东西正是只会抱怨时光匆匆一事无成的人所没有的。燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。虽然日子一去不复返了，但我们仍要把握住时间，切勿虚度光阴，让时光“匆匆”。五年级:孟家同
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450字 初一 写景”朱自清先生以反问的语调告诉我们：时间匆匆一去不复返，我们要牢牢抓住现在，把握今天，把握春天，不在徘徊中蹉跎岁月。我们曾学过朱自清先生的散文《匆匆》，我记得结尾是这样描述的：“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？说到梦想，每个人心中都应有梦想，这样才有动力去拼搏，去奋斗，去打造自己心中的一片天。朋友们，让我们一同寻找属于自己的春天吧！
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500字 初二 议论文呵，现在说这些又有什么用呢？我已经把它们遗失了分班后，我们不再在同一个班了，我也有了新的朋友。我们之间的友谊渐渐淡了。到了后来，我们偶尔碰见后，竟然只会礼节性地笑一下。难道距离和时间真的能冲断友谊吗？现在，我的童年一去不复返了，和她的友谊也一去不复返了。但谁又能知道，在这漫漫的人生旅途中，我又会遗失什么呢？谁能知道呢？
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500字 高二 散文今天的夕阳落下到地平线以下，明日还会有新的夕阳出现。有时候从操场走过，看到有老师的孩子或者来我们学校玩的小孩子，唇角会微微上扬，心里弥漫起无限的感伤。看着眼前的他们，小小的身子，天真的表情，幼稚的话语，仿佛就是重复着我们的童年。我们那一去不复返的童年。怀念。伤感。那一去不复返。想起来，永远都是最美好的童年。在心中，萦绕着，永远不去。一种变相的信念。
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500字 四年级小时候，我去太公太婆家看望他们时，太公坐在他的专用太师椅上，用他那粗糙的大手抓住我白嫰的小手，和我谈天说笑，每次我们聊得都特别开心。太婆总会笑眯眯地拄着拐杖，拿出一颗糖对我说：“雯雯，甜甜蜜蜜的过好每一天。”太公太婆对我的爱和快乐，永远也说不完。时间一去不复返，快乐一去不复返。有些快乐你要好好去珍惜它，爱护它。
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450字 六年级 日记在光阴似箭的日子里，在千门万户的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罢了，只有回忆罢了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如树叶，被微风吹散了；如纸船，被河水冲走了；我的童年一去不复返了。聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返了？广东深圳宝安区福兴小学六年级:12345678910吴
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1200字以上外公、外婆更老了不少，那原本慈和的脸被岁月侵蚀得留下了许多皱纹。他们为了照顾小表妹，也很少回蔡甸。于是，那老屋，那个公园，那池塘，那段记忆，仿佛都在我脑海里尘封。夕阳西下，下面将是沉寂的夜，我感到更闷了。“久在樊笼里，复得返自然”，可我何时才能复得呢?岁月不仅把我从童年的欢乐里拖走，更把我的时间剥离得支离破碎。童年，真的一去不复返了吗?真的一去不复返了!