帮助自己作文结尾(10篇)
年级:
小学 四年级
字数:
450字
体裁:
议论文
  • 1200字 五年级 童话
    ”神射手明白了,最适合使用这招的当然是使用声音的奇鼓者吗,就把这本书扔给了奇鼓者。第一阶段可以呼唤虫子和草本植物帮助自己;第二阶段可以呼唤飞禽和藤本植物帮助自己;第三阶段可以呼唤所有动植物帮助自己。一个小时,两个小时,三个小时……十个小时后。那圣殿神门召唤出的隧道终于到了头。一阵白光闪现,所有的人一下子都摔在了地上。
  • 450字 小学 读后感
    看看我们身边那些乐于助人的班干部,那个不是成绩优异呢?他们在为集体服务的不同时不仅没有影响自己,反而不断地提高了自己,这难道不值的我们深思吗读了这则故事后,我久久难忘,陷进深思。我明白了:救人也是救自己,帮助人也是帮助自己。在我们的生活中处处都有助人为乐的人如我们榜样雷锋······我们也要向别人学习,帮助别人就是帮助自己
  • 1200字 五年级 叙事
    接着,文章又用不少的事例对第二个分论点“ 把自己看淡,是因为别人帮助自己太多”进行了论证,指出是“伽利略笛卡尔胡克的帮助”成就了牛顿,是“第谷几十年如一日的辛劳”成就了开普勒,是父母的帮助成就了今日的我。因此,对帮助自己的人要心存感激。最后得出结论“把自己看淡,让时间成就你的浓,让他人成就你的荣”可谓水到渠成。
  • 550字 初二 议论文
    所以帮助别人就是帮助自己。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的“谢谢”时,心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。老话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?初二:宋加贝
  • 900字 初一 散文
    而今天呢?今天就是在充斥着悔恨和忧虑中度过了。如果悔恨可以让你改变过去所做的错误行为或者不好的事情那也无妨,可是过去已经不可能改变了,所以,我们所能改变的只有今天和明天。我们要帮助自己建立起为自己感情负责的能力,热爱生活的每一个内容,享受生活额所有乐趣,而不要浪费时间去埋怨或幻想,最重要的是我们要热爱自己,帮助自己找到精神寄托,时刻保持精神的愉悦。
  • 700字 初一 记叙文
    人生如茶,总是有酸、甜、苦、辣,柴斯特的人生也是悲欢离合,尝到了甜,也尝到了苦,但有了朋友,人生也就不会那么坎坷了,友情能让你的一生发生改变。朋友不是因为帮助自己而活的,而是为了帮助自己的好朋友、好兄弟才活。每个人都有自己的理想,我们要为了自己的理想活着,做一个有梦想的人,而不是在悠闲的世界中玩耍,有梦想才有现实。
  • 600字 五年级 议论文
    我们要时刻记着——帮助别人等于帮助自己。所以现在干脆谁也不帮谁,变成个人在社会上渐渐孤立了,可是如果有一天你遇到了大麻烦,就不会有人来帮助你了,所以我们为什么不去诚心诚意,尽心尽力的帮助别人呢?我想了好久,终于明白了,是因为自己不愿意去帮助别人,自己只想得到别人的帮助,可是不去帮助别人,别人怎么可能去帮助自己呢?以后我也要多多帮助别人才行,因为我讨厌孤独!
  • 600字 五年级 日记
    汇报他人,可以帮助自己成功。感恩他人,帮助自己!我要以行动报答,以真诚报答,以成功报答!若不是妈妈,我都不一定能见到这光明的世界,不一定见到含有知识的书,不能感受科技生活等等。首先就要感恩回报父母,这样可以成功,实现理想。这难道还不够你使用了吗?而你若不回报,就不会成功,只有学会感恩回报,才能学会怎样走上成功之路。所以我们一定要报答母亲。山西大学附属小学五年级:高思淼
  • 550字 五年级 日记
    因此我要报答我的母亲,像乌鸦一样。若不是妈妈,我都不一定能见到这光明的世界,不一定见到含有知识的书,不能感受科技生活等等。我要以行动报答,以真诚报答,以成功报答!感恩他人,帮助自己!汇报他人,可以帮助自己成功。首先就要感恩回报父母,这样可以成功,实现理想。这难道还不够你使用了吗?而你若不回报,就不会成功,只有学会感恩回报,才能学会怎样走上成功之路。所以我们一定要报答母亲。
  • 450字 四年级
    从上面这个故事可以看出来,帮助别人就是在帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。打个比方,在你遇到困难时,一个人帮助了你,你会在他有困难时帮助他吗?答案是:一定会。我们再换个角度想一想,假如你在别人有困难时都不帮助别人,那当你遇到困难时会有人帮你吗?人生就是这样,帮助别人的时候就是在帮助自己,你只要一直善良下去,就一定会变成最幸运的人。
帮助自己结尾