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1200字 初二站台,不,已经不能称作是站台了。每年,总会有这么几个双鬓如雪的老者,仍旧傍站台而息,远望着曾经那列车驶来的方向,拐杖轻轻叩击地面,远处的清风掠过他们的银丝,透骨的寒意在此刻亦化作虚无。他们心中荡漾的,是泛在当年青涩岁月里回忆的温柔,是对远方游子归来的等待。他们不愿离开,只希望在这个似是而非的站台里,用无尽的等待,过完余生。因为,在他们的心中——站台依旧在,游子欲归来。站台
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800字 高一人生的旅途中,有无数的站。每个人都会被无情的列车带走又卸下,我们不能休息,不能放松。停留在站台的那一刻,我们应该深思,思考下一段旅途该如何面对。站台只是供你我小憩的地方,而不是你心中的“彼岸”,所以你不能停歇。站台不可以长留,要是你被列车卸下,请不要懊恼,站台会给你快乐的动力,任你的思绪飘移,让你的信心重起,等待下一站列车的到来。是停留,但愿不是永远;是欢聚,但愿不是分离;是失落,但愿不是放弃。人生的旅途中,不要在意某个站台上的悲痛,只需在站台上拾起信心与信念,踏上寻梦之路,出发再出发。
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500字 高一 叙事再一次看见一辆车过去,而我们距离站台不远,我们两个人准备吃饭的信念立即改变了,我们两个人马上转头,跑步去站台坐公交车回去了!
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1000字 初三 散文他为自己的儿子高兴,因为晓宇终于找到了一条属于自己的正确的道路。今天的分离是暂时的,他们以后还会再相见。这个站台将成为他们永久的记忆。晓宇从这个小小站台踏上了他人生新的旅途。这个站台也将成为他人生新的起点,为他的人生确立新的目标。使他的人生充满新的希望。妈妈望着晓宇渐渐远去的身影,又开始了新一次地等待。
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500字 五年级我们在最后课程后我们一同要做车回去,却发现没有回去的车。我们先是在站台边等等,但站台本没有出现我们要乘车回家的公交车,我们还是在那等了很久。最后我们只能选择走到前面的站台看看也没有车,但还是放弃了前面并没有回去的公交车。最后他也是用电话打给他爸我们才知道怎么回去,我也感到特别的开心,能在我一个人时遇见他。此时我发现这是我最美的遇见他!
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1200字以上 六年级 诗歌” 三天后,曾奇怪又来到了奇奇市,他在这里定居了,他觉得还是这座城市好。我在这里简直没法生活下去了!这简直是个可恶的城市。”曾奇怪跺着脚说:“太麻烦了,太麻烦了!在这里等一天也坐不到车!”那个人说:“你不到站台去。招手就停多方便啊!”曾奇怪说:“为什么要到站台去?这时,旁边有人对他说:“你想坐公交车是吧,请到前面的站台去!
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550字 二年级晚上躺在床上,我一个人静静地想,倘若当时我没有和爸爸上车,而是留在站台上等他,爸爸被火车带走了,我会怎么办?我想我应该向站台上的工作人员寻求帮助,请他们帮我打电话给妈妈,然后到车站值班室等妈妈来接我,而不是在站台上慌乱地哭泣。这虽然是个小意外,却提醒我遇到突发事件要冷静,积极想办法,还有我要锻炼自己独立处理突发问题的能力。
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450字 初一 叙事列车提前20分钟到达德州,站台服务员早已在站台上焦急的等候,旅客、列车长和爸爸一起把我抬上担架,送往医院抢救。我在医院住了五天,在这段难忘的时光里,有很多与我素不相识的人来探望我,有在德州站下车的旅客,还有站台服务员………我感到有一股暖流流遍我的身心,虽然时值冬天,我却不感寒冷。这种真情令我难忘终生,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!胶州市第七中学初一:高泽
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450字 四年级我和外婆走着走着,终于走到了公交站台。当我走到那儿的时候,已经累得上气接不着下气。等着等着,汽车终于来了,我和外婆上了车,走到了汽车最后的位置,我坐里面,外婆坐外面。过了一会儿,我拿起外婆的手机,“外公,我们快到加力站台了,你可以来接我们了!”“嗯,好的,我马上到!”外公干脆有力地回答。不知不觉就到了加力站,外公顶着烈日开着电动车在站台旁等候我们。当看到外公灿烂的笑容时,我一下子扑进外公的怀里,感受着外公浓浓的爱。
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600字 初一 叙事等我醒来,风停了,雨住了。列车停靠在一个不知名的站台上。我欣喜着,欢呼着,以为我的目的地到了。我跳上站台,在一群闪着光的梦想中,寻找着我的梦想。我找了一遍又一遍,却始终没找见我的梦想。我只能重新踏上列车,继续前行。渐渐地,不知走了多少路程,经历了多少暴风雨,克服了多少困难,但我仍在继续前行。终于,我看到了,我的梦想正在一个未名的站台上,闪闪发光。我冲出列车,融入梦想的光晕中。