芭蕾舞作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    ”“”奥,元蓝是这样呀!粉红色的芭蕾舞鞋它不是一双普通的芭蕾舞鞋,它是一双神鞋,必须只有最杰出的芭蕾舞者才能够支配它,打败王后。”粉蝶问道。”什么是粉红色的芭蕾舞鞋?艾娜突然叫道:“有了,我们只能找到那双分后色的芭蕾舞鞋才行!”艾娜,推了推眼镜想了起来。”“喂,你小声点,别被人听到了。不会吧?”粉蝶找到了他的好朋友艾娜,告诉她这件事,艾娜听了吃了一惊,“什么?
  • 450字 初一 散文
    而你们会的他们却一样会。他们会的你们不一定会!无论男女,他们都不容易,不要说学舞蹈的男孩不像男人我想说任何一个人没有资格说他们!所以请尊重你身边的舞蹈演员。刻苦的我们用肢体去描绘事与物给群众带来欢乐。那不叫虚荣。没有我们的大胆的展现自己,哪里有‘欣赏’这两个字呢?芭蕾舞演员曾为芭蕾舞做出多大贡献!她们是芭蕾舞灵魂的工程师!芭蕾可以是无数人的一辈子!
  • 550字 四年级
    少年强则国强,少年富则国富少年向上则国向上,年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”,可命运却开了个玩笑,在地震中夺去了她的左腿,可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时,并重新回到了舞台,如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致,是啊,正是因为她心中还有着梦想,还有着对成功的渴望,才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美,勇敢的美!如今真善美在我们的生活中还剩多少,连扶不扶老人都成了当今关注的话题,但是,我相信我们不会因胆怯而不去做善事,不向自己的梦去奋斗!少年,向上!
  • 450字 小学
    台上一分钟台下十年功,她一定花了好多心血了。第三个曲目是《红色娘子军》一部经久不衰中国本土的芭蕾舞,讲的是革命时代的故事,听介绍在中国上演了2500多场,看这屏幕的演出看到了那个革命年代的女孩子们战斗的身影。后面一个芭蕾舞是火鸟,我介绍其中一个片段火鸟和魔王斗争,火鸟用自己的力量打败了魔王和怪物,火鸟真是太帅了。 看了今天的这场演出,有了芭蕾大师徐刚老师的讲解,让我对芭蕾舞有了初步的了解,今晚欣赏的都是著名的芭蕾名段,有机会就去看上面介绍的各种芭蕾剧。
  • 900字 五年级 叙事
    ””“呵呵,谢谢小雪了!我喜欢舞蹈,尤其是芭蕾舞。在老师的劝说下,我的舞蹈生涯开始了。在学舞蹈的两个月后,我深深的喜欢上了它。我喜欢那种飘飘欲仙的感觉。16岁的时候,我被国外媒体誉为“东方芭蕾舞后”。在成功的面前,我并没有忘记王老师和那片绿叶。爱是无价的,正是一片没有存在过的绿叶,拯救了我鲜活的生命。
  • 450字 四年级 状物
    一会儿穿着绿色的公主裙拥抱着大地妈妈;一会儿穿着绿色的短裙和同伴们嬉戏打闹;一会儿又穿着绿色的芭蕾舞裙和舞蹈家一起跳着优雅的芭蕾舞。在它的管辖之内人们和平、友善、团结,努力地为绿色点缀色彩。绿色,我心目中最美的颜色。它没有像红色那样热情,没有像黄色那样活泼,没有像蓝色那样宁静。它是那么的无暇,那么的有活力。
  • 750字 初一
    她感到一阵眩目,一半高兴,一半疑惑。因为这场在那些自称艺术家、名流人士前不知表演过多少遍的芭蕾舞,这些纯洁的小“天使”竟领悟到了!但不管怎样,她成功了,她将芭蕾的真谛已经用灵魂传递了!兴奋之余,她失足跌入山崖,人们找到她的尸体时,她脸上还挂着微笑,记者、摄影师想疯了一样争抢镜头……芭蕾舞神的女儿是属于芭蕾的!真正的芭蕾是用灵魂起舞的!
  • 1000字 初二 议论文
    世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话,只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎,如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的,是孩子都读得懂的故事,浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集,以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。芭蕾,演绎着童话繁复着唯美,演绎着浪漫诉说着现实……
  • 550字 五年级
    现在跳舞的选手已经可以开始了!优璇跳了一小节芭蕾舞,可好看了!她身穿蓝色芭蕾舞裙,在教师中翩翩飞舞,动作十分优雅。榆函为我们带来的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有变化。宜辰跳了一小段她带来的可爱舞蹈。可惜时间关系,我们不能再看下去了,我们要回去上课了。我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈,你们一定一样想看吧?
  • 1200字以上
    作者说:对我来说,加贺恭一郎是优势地位必要的存在。 我决定挑战一下自己不擅长的领域,以一无所知的芭蕾舞作为作品的主题。一年间,我去看了大约二十场芭蕾舞,越来越有兴趣。 ——东野圭吾不管怎样,我都深深觉得,无论从前还是现在,人们为爱所做的那些事在本质上其实都一样。虽说如今人们已经可以活得十分自在,年轻男女还是会苦苦追寻一次邂逅。——东野圭吾