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600字 四年级春雨来了，无精打采的田野，开始生机勃勃起来。突然，天空上落下来一个个细似毛线，轻似牛毛的细雨。下雨了，春雨哺育着小草。下雨了，春雨帮鲜花洗澡。下雨了，春雨陪玫瑰喝酒，看喝的脸都红了。下雨了，春雨给小河一个大大的拥抱。迟日江山丽，春风花草香。这句话真美呀！也和现实是一样的诗中的春天美，现实中的春天的田野也美！
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1200字 初二 写人在这条路上，我留下了我不断挣扎的痕迹，也留下了他的豁达的痕迹，也留下我们的好兄弟情谊，也有我重新面对生活的新痕迹。我心中的泥泞地，面对学习上的压力，好友的离去，我成功的没有灰心，没有自暴自弃，相反我找到了我的新目标，那就是我下次再见到他时，可以一直是开心的。“下雨了，下雨了，下雨了。”下雨了，路上又是一片泥泞地了，这次我重新跑了起来，才发现泥泞地只是幻觉，其实它里面一点泥也没有。浙江绍兴绍兴县柯岩中学初二:陈峰
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450字 初一 散文下雨了，家变成了每个人的避风港。行人走得更匆忙了。是啊，要下雨了，回家吧！“要下雨了，孩子，快回家吧”一个妇女对她的孩子催促着。行人的步伐逐渐加快，而我在慢悠悠的走着...仰望天空，阴沉沉的，要下雨了吧。 走在喧哗的大街上，我总不是回想起在家的感觉，真是鲜明的对比啊。想起了家，我有太多的感触。家，给我的启示：平静，是最好的选择！
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1200字以上夜幕降临下，我才发现我已经走过了这条“泥泞”的路，那天下雨后留下的泥泞地已经被太阳公公抚平了。我心中的泥泞地，面对学习上的压力，好友的离去，我成功的没有灰心，没有自暴自弃，相反我找到了我的新目标，那就是我下次再见到他时，可以一直是开心的。在这条路上，我留下了我不断挣扎的痕迹，也留下了他的豁达的痕迹，也留下我们的好兄弟情谊，也有我重新面对生活的新痕迹。“下雨了，下雨了，下雨了。”下雨了，路上又是一片泥泞地了，这次我重新跑了起来，才发现泥泞地只是幻觉，其实它里面一点泥也没有。
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1200字以上 初二 写人夜幕降临下，我才发现我已经走过了这条“泥泞”的路，那天下雨后留下的泥泞地已经被太阳公公抚平了。我心中的泥泞地，面对学习上的压力，好友的离去，我成功的没有灰心，没有自暴自弃，相反我找到了我的新目标，那就是我下次再见到他时，可以一直是开心的。在这条路上，我留下了我不断挣扎的痕迹，也留下了他的豁达的痕迹，也留下我们的好兄弟情谊，也有我重新面对生活的新痕迹。“下雨了，下雨了，下雨了。”下雨了，路上又是一片泥泞地了，这次我重新跑了起来，才发现泥泞地只是幻觉，其实它里面一点泥也没有。浙江绍兴绍兴县柯岩中学初二:陈峰
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600字 初一 写景伸出双手，感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚，还有那在掌中轻轻流窜的风。噢！下雨了，下春雨了！河边一游，绿叶没有了一丝尘意，细腻的脉络让人心生留恋，落水的柳絮也给河面增添了生机！噢！下雨了，下春雨了！春雨沙沙的下着，这是他在演奏，他奏化了冰封的积雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飞春的燕子，他奏出了人们新的希望。噢！下雨了，下春雨了！初一:刘园昕
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550字 初一 写景伸出双手，感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚，还有那在掌中轻轻流窜的风。噢！下雨了，下春雨了！河边一游，绿叶没有了一丝尘意，细腻的脉络让人心生留恋，落水的柳絮也给河面增添了生机！噢！下雨了，下春雨了！春雨沙沙的下着，这是他在演奏，他奏化了冰封的积雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飞春的燕子，他奏出了人们新的希望。噢！下雨了，下春雨了！初一:刘园昕
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650字 初一 记叙文这个晴雨器的原理是：盐会吸收空气中的水分而变重，所以看到装盐的盖子向下降时，天就要下雨了。我小心翼翼地把晴雨器放在阳台上，心满意足地欣赏着自己的杰作，突然，小箭头向着装盐这边慢慢地倾斜了，我惊喜地抬起头，看见天空中的乌云逐渐密集，我满屋子跑着向大家高喊：“快要下雨了！快要下雨了！”大家齐心协力把窗户关好，不一会，果然下起了倾盆大雨。
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1200字以上 高三 叙事有意思，意思是特别傻。那时候也咳嗽，只是现在不是因为感冒发烧。她就说，你不会好好照顾自己啊。尤其傻子：又要下雨了……那边下雨了么？雨不大的话现在快点回去吧。小痕：我想淋雨了尤其傻子：少来，雨还蛮大的吧？感冒了怎么办？小痕：感冒就打针。前不久就感冒了。尤其傻子：讨厌打针！小痕：发烧了一晚上，不得不打针的。
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600字 初一 散文听雨了，田间小路上，阡陌大道上，朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放，或鲜艳，或清淡，或悠闲，或忙碌……伞花下的心灵，经过一夜的听雨，或许不再浮躁，但任何安静只是暂时的享受生命，追求是永无止境的，雨中的脚步永不停歇，希望还在，明天还在。听，下雨了；是，下雨了。让浮躁的心灵，喧嚣的尘世，静静的聆听天籁之音，静静地品尝这份精美与清新！