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500字 初二 记叙文“不要不理哥，哥只是个传说。”他忍不住了，对着同学们叫道。“传说有什么好理的？”他的愤怒燃烧到了极点，一跃而起，他立志一定要别人理他。于是，他抓着那个人的衣领说：“再说一遍！”“不敢啦，再也不敢啦！”他终于完成了他的志向，高兴地笑了：“我放你一马。”他的眼里，有一种目空一切的傲慢，让人再次呕吐。“自恋狂，狂自恋，自恋到了不怕死。”唉！人们只能这么评价他。
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1200字以上 五年级 记叙文”……不自恋，怎么行？不自恋，怎么行？还是老话儿：不自恋，怎么行？不过，我还是会继续自恋下去的！”我假装严肃地咳了几声，随后便欢呼道：“好好好，我负责！还有，你别那么自恋了好不好！不自恋，怎么行？不自恋，怎么行？不自恋，怎么行？不自恋，怎么行？不自恋，怎么行？（特别备注：你知道为什么我要把这片文章发出来吗？原因就是，耍自恋！）
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500字 五年级讨厌！都说不用夸我了，真的不用哦，我很谦虚的，不用夸我，真的 哦，哎呀，那么客气干什么？其实作为一个‘优秀’的人呢，我不是很禁得住夸的拉……”我又自恋的说了一大堆，抬头一看，那同学早就消失在人群之中“林踪飞步？瞬间转移？”这回还我傻了，敢情我刚刚就像疯子似的在自言自语。哇，那同学你总得夸玩我再走啊，喂——”管权曰：你的自恋率已占你大脑的9999999999……%，若再继续，将会爆炸，请你赶快停止。
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550字 六年级 叙事＂铃！铃！铃！＂还没问够呢，就要上课了，讨厌死上课铃了．上课的时候我一直在想这个问题：难到我真的很自恋？问了三个同学都说我自恋，难到就没有其它的答案了吗？我问了一下班长，真的没有其它的答案了吗？班长说：＂有，那就是＂你长的很帅，但是不是那个＂帅＂，而是这个＂蟀＂．＂可是，我都没有感觉到我很自恋．同学们，我很自恋吗？
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900字 六年级 记叙文瑶的自恋，口才常常成为我们“学习的榜样”和“损友”们永远在一起，是我最大的梦想！交了这些“损友”真的很幸运。偶尔也会有些小争执，但吵得突然，好得也快，通常是第一节课吵，第二节课就像什么事也没发生，照样开玩笑。这几个“损友”虽然平时大家在一起互相追闹，开玩笑，但我们之间的友谊绝对是牢不可破的。瑶，自恋得可爱，自恋得有趣。她，总是那么自恋……{完}
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800字 初三 书信“是嘛！好可爱的！”“哦呵呵呵呵！哇哈哈哈哈！”我笑得开出花来，自己真是自恋到了极点，不过，不过真的很开心啊！！唉！说我自恋，不是假的，回了家就对着镜子照，“ABC”不停动着自己的嘴巴，不过，这还是个安慰，至少自己也有长得好的地方嘛！嗯！以后想到自己腿心烦的时候，想一想自己还可爱的嘴嘴，就不烦喽！哈哈！
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550字 六年级 写人从此以后，我收敛了一点，不再那么“出口成帅”了。可是，班里的一些“小朋友”被我带坏了，时不时就说什么“本帅哥”等违反自然规律的话。我听了，真想不忍心地说一句：“你们全都——没救了！”我知道自恋不好，虽然有时是幽默，但大多是恶心。老师也说了，过多的自恋是自大。我要改掉这个毛病，成为一个谦虚、实在的人！
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750字 五年级我知道自恋不好，虽然有时是幽默，但大多是恶心。老师也说了，过多的自恋是自大。我要改掉这个毛病，成为一个谦虚、实在的人！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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800字 高三 叙事这就是喜欢自恋的我。其实，人生百态天定的。我喜欢我的名字。虽然我喜欢自恋，但自恋不是坏事，这只是让自己更加欢乐、开朗，就不会像那些羞羞答答，扭扭捏捏的人那样，快快乐乐活一辈子，不是一件好事吗？由此说来，还有一句话说得好：人生自古谁无死。当然，是人都会死的，但是，快乐的人，不会老，欢乐的心灵不会死，不信自己去试一试！
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550字 五年级 写人从此以后，我收敛了一点，不再那么“出口成帅”了。可是，班里的一些“小朋友”被我带坏了，时不时就说什么“本帅哥”等违反自然规律的话。我听了，真想不忍心地说一句：“你们全都——没救了！”我知道自恋不好，虽然有时是幽默，但大多是恶心。老师也说了，过多的自恋是自大。我要改掉这个毛病，成为一个谦虚、实在的人！五年级:萧雨曦