- 年级：
- 初中
- 体裁：
- 议论文
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750字 初一美丑仅一线之隔，轻易便可跨越，此刻，那些立于彼岸，在丑陋中行尸走肉般穿行的人啊，不要再犹豫，越过那片隔阂，重新回归本性吧。美丑仅一线之隔，当我们立身于美岸时，当身边的人也立于美岸时，当天下人都立于美岸时，世界或许会大同，而美丑界线的那侧虽会有丑的领域，却无人触碰。那样的世界就像是众人皆立于阳光下，虽有暗却无惧。有丑却无畏。
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750字 初一然则为什么范仲淹这样被后人所追捧呢？因为他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这样一个心系百姓，心系家国天下的人，难道不是心地美好之人吗？秦桧为什么被天下人所痛恨呢？一人一口唾沫就可以淹死他。他做了违背良心之事，一个坏人，当然是足以令人憎恨的。俗话说：“人有美丑之分。”可这美丑不一定是指相貌，应该是的心灵美丑之分。人若是能永远像小孩，见到一个朋友分一半糖果给他，这世界便也美好许多。但总有许多外界因素干扰着。成为美丑之人，倒要看你的内心了。
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1200字社会美体现在人的社会生活之中，判断社会活动、社会形象的美丑标准，主要在它的内容，而不是像自然美侧重于形式。古希腊的亚里士多德说：“美是一种善，其所以引起快感也正因为它是善。”例如对于人的美，俗话说：“花美在外边，人美在里边”、“鸟美在羽毛，人美在勤劳”。苏担己是一个相貌形体十分美丽的人，但在人们心目中，她是一个丑恶的形象；《巴黎圣母院》中的卡西莫多，相貌形体极其丑陋。却成为文学作品中美的形象_，决定苏翅己、卡西莫多美丑的是他们的心灵、行为，而不是形休，这便是社会美侧重于内容的鲜明体现。当然，社会美不排斥形式的关，在内容是真、善的前提下，如果形式美，那便是锦上添花了。荣辱美丑_关于荣辱美丑的论据实例（五）1000字
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650字 六年级 叙事古人说“无羞恶之心，非人也”。在我们身边发生着许许多多小事，上学、放学搭车时，大同学欺负小同学，抢占座位；上劳动课，有人主动积极，有人一动不动；学习时，有的认真，有的心不在焉。面对这些小事，如果我们不分是非，不辩美丑，大家都只按自己自私的想法去做，那一定会像没有航标的小船，失去前进的方向。作为一名新时代的小学生，我们是祖国的未来，肩负着人们殷切的期望，我们要从身边点点滴滴的小事做起，是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，坚持什么，反对什么，都必须明白。我们要树立正确的人生观，知荣辱，辩善恶，鉴美丑。应该做到知荣而行，知耻而止，为做一名合格的好公民而努力！
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650字 六年级 叙事古人说“无羞恶之心，非人也”。在我们身边发生着许许多多小事，上学、放学搭车时，大同学欺负小同学，抢占座位；上劳动课，有人主动积极，有人一动不动；学习时，有的认真，有的心不在焉。面对这些小事，如果我们不分是非，不辩美丑，大家都只按自己自私的想法去做，那一定会像没有航标的小船，失去前进的方向。作为一名新时代的小学生，我们是祖国的未来，肩负着人们殷切的期望，我们要从身边点点滴滴的小事做起，是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，坚持什么，反对什么，都必须明白。我们要树立正确的人生观，知荣辱，辩善恶，鉴美丑。应该做到知荣而行，知耻而止，为做一名合格的好公民而努力！
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500字 高三 议论文天空的美丽，因为它的无垠，因为它那收容每一朵云彩，不论其美丑的心。天空的无垠，大海的浩瀚，山的高峻，无一不是雄壮的。因为它们具有那收容万物的心，因为它们不论云朵的美丑，浪花的清浊，岩石的大小。大自然的美也在于此。人也应该这样，适当地学会包容，学会使心胸变得广大。才会如大自然一般深邃，美丽，充满神奇的力量。
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800字 高中1.创新，求得进步。鲁迅先生早就教导我们：“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”我们只有大胆吸收中外有用的文化遗产，不断创新，才能跟上时代的步伐。2.要善辨美丑。时至今日，有些人看到“鸦片”，看到“烟灯和烟枪”，看到“姨太太”，还以为是精华，爱之心切。殊不知，社会上那些腐败现象，就是因为不辨美丑而形成的。
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800字 二年级 叙事如果，你是一朵鲜花，不要在乎你的美丑，只要你绽放，你就为美丽献上一份力量！当一朵野花没什么不好，起码有很多朋友。 我猛的点点头，土地爷爷说的没错，美丽固然重要，但生命更重要。”土地爷爷耐心的说道。爱美之心，人人皆有，但为了美丽而失去生命，这值么？傍晚，我仰望星空，又许下一个新愿望：愿每朵花不论其美丑，都幸福绽放！
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600字 初一有人说：“既然这丑从好恶生来，我若是将这事隐瞒，无人知晓，起步就没有美丑了？”这却不然，做事的好坏得大家公认才对，不是别人不知道，就是对的。人生若能永“人之初，性本善”咋没有好坏之分，那就没有丑恶。长大改变后，那美丑，定然会伴随一生，如何能躲？不过有层次的分别，你做好事，内心就更纯洁；你做坏事，内心这就更浑浊。你若是要瞒，便是自投苦海，永远不能解除了。
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1200字以上 叙事然而生命也赐予我雪亮的眼睛，让我拨开感情的迷雾，辨明事物的美丑与真假，在我心中绽放清净如莲的生命花。简评：这是一篇具有委婉含蓄风格的散文，主体部分运用寓言的形式，把作者的思想感情表达得深沉细腻，最后一节简洁明快，揭示了要“拨开感情的迷雾，辩明事物的美丑与真假”的道理。行文的沉稳老练和语言调遣的得心应手，显示该生较高的文学素养。