实例作文结尾(10篇)
  • 900字 叙事
    5、.段落简洁。一般应该是五个段落:即开篇段:开篇句点明主题的2句精彩开篇和二三句解释性过度,一般不要超过100字。开篇字数多了显得臃肿。阐释材料段:这个段落要针对材料进行常识性解释展开。一般在二百字。实例佐证段:举出一二个生活中的小实例给予上述主题和材料予以佐证或解释。一般在二百字。论述意义段:根据材料的内容以及你所佐证的实例在广泛普世政治或人类意义上进行论证,一般控制在二百字内。结尾段:对主题做出结论性阐述。一百不要超过一百字。
  • 700字 初三
    在追星之路的爱豆们加油,也要明确的去看待,不要盲目追星。这或许对你有最好的帮助,追星并不是其他网者想那样,要多少一些真实的实例才行。爱豆们追星为我们提供了很多明确道路,但不是绝对的,也要靠自己的努力和发掘他们的好处与坏处。追星之路的爱豆,也在奔跑,提示也在实在的实例中,如果你想追星也要明确认识自己,和认识他人的看法,加油吧。
  • 1200字以上 议论文
    3、马克思从观察商品交换到发表剩余价值学说(实例三)4、凡事必须多动脑(归纳)七、“证明式”结构先提出总论点,然后用一系列事实证明之。层次安排与归纳式正好想反。(实例略)议论文是每一个命题,几乎都可以按这几种结构形式构思。多进行“一个题目,多种构思”的训练,有益于开拓思路。当然,以上只是议论文的几种基本结构形式,在具体运用时要求灵活变通,驾驭自如。
  • 500字 初一 叙事
    教学内容学生活动教师活动1、分析人类活动破坏生态环境的实例2、畅想未来3、提出倡议4、自觉遵守激情、质疑激发求知欲望各抒己见相互交流达成共识提高认识落实行动进一步巩固解答创设情景:欣赏漫画,图片分析,产生共鸣,导入新课。组织学生结合自身体验和所见所闻,分析人类活动破坏生态环境的实例点拨、指导及时评价知识回顾感悟与收获达标检测:瞭望角布置作业
  • 1200字以上 初三 叙事
    作文立意准确:“亮点是我们背囊中的宝物,只有正确认识自己之后,才能发现自己的亮点。”作文获得阅卷老师青睐的亮点,当属深厚的文化意蕴。作文以设问的手法,引出关于亮点的话题,三位历史巨人的回答精当地概括了他们各自的亮点,同时也展示了作者丰富的学养储备。接着用“大仲马挖掘自身的亮点,成就了巅峰伟业”的实例正面论证观点。再用“柏拉图晚年寻找接班人”的实例反面论证观点。篇末以“亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”点题,题文照应,结构严谨。
  • 1000字 五年级
    可文章第一句,就让我们阅读“受挫”,所谓的“老师”,是一个三岁半的朋友的孩子。作家随即便做出解释“谁规定老师只能是以小认大?”然后再以多个实例,看似轻描淡写却身形兼备地为读者描绘了这样一个形象:他慈悲、无所畏惧、直奔事物本质、大义凛然、不自欺欺人。令人信服地承认,真该拜他为师。在这几个实例中,作家其实处处都在用对比手法,以孙和周围的成人世界的种种进行对比,这些又都是通过同处成人世界我的眼睛观察到的,然后再以我的自省和反思,对孙的可贵言行进行点睛。这样通过我,将两个世界链接起来,突显了差异与不同。
  • 1200字以上 叙事
    小数概念的引入,通常有两种做法:一是从生活实例出发;二是从表示度量结果的需要出发。这都是小学生能够理解的。虽然小数实际上是一种特殊的分数,是分数的另一种表示形式。但在生活中最常见到的是小数,如2.45元,30.8米,2.5吨等具体的数量,而不是分数。所以学生认识小数,不一定要从分数的概念入手,可以由测量长度的结果不是整米数、物品的价格不是整元数出发引入小数。也可以直接运用生活中各种鲜活的实例,让学生感受小数的现实作用。学生已有的经验能够支持学生理解小数的意义,发现小数的性质,进行比较大小的活动,从而实现感性认识到理性认识的飞跃。
  • 750字 高一 议论文
    现在的时代发展离不开探索,古今中外,前人圣贤探索的实例也数不胜数,李时珍翻山越岭,穷尽一生而世传《百草纲目》。马克思苦苦思索,翻阅书籍和殖民社会主义道路。居里夫人耗几十年心血,在工业污染水中奋斗,找到了新元素——镭,达尔文航海旅行,游历世界各地,研究生物变化,终提出了举世闻名的进化论。除此之外,还有大陆漂移学说的提出,日心说的建立,无理数的发现......这无一不是探索发现的实例。在这边化莫测的世界上,有探索才有创新,探索才能发现,探索才能强大。如果你畅游石钟山,或许会探索它取名的原因是流水拍打的声音,或是其地貌形状,如果你攀登华山,会探索到华山原作”花山“,在心上点上火把即使花费一个夜晚或更久,也要得到答案,切莫浇灭探索的热情。
  • 650字
    这个故事,时隔多年仍在心中镌铭不灭,主要是因为这个故事通过幽默的夸张嘘出这样一个听后人人皆能接受、而不听则很难诠察的道理。这个道理就是,生活中存在一个把握分寸的问题,处理得好,能使生活和谐圆融,处理得不好纵然不至于被"丢进大海",也一定会导致不良的结果,轻则受到赀议与诮骂,重则自毁口碑或功败垂成。寻求这方面的实例无须在故纸堆中钩沉,现实的实例就数不胜数。分寸,往往是生活长河上的一个分水岭,超越过它,好与坏、善与恶、爱与恨、喜与悲就能发生转化。比如,酗酒能转化为肝硬变,大块朵颐能转化为肠胃疾病,超强度体育运动能转化为筋骨损伤,民事纠纷能转化为刑事案件,狂欢能转化为灾祸……"分寸"伏机于这一系列"转化"之中,鬼使神差地改变着人们的生活质量与生活节奏。
  • 650字 初二 记叙文
    这个故事,时隔多年仍在心中镌铭不灭,主要是因为这个故事通过幽默的夸张嘘出这样一个听后人人皆能接受、而不听则很难诠察的道理。这个道理就是,生活中存在一个把握分寸的问题,处理得好,能使生活和谐圆融,处理得不好纵然不至于被"丢进大海",也一定会导致不良的结果,轻则受到赀议与诮骂,重则自毁口碑或功败垂成。寻求这方面的实例无须在故纸堆中钩沉,现实的实例就数不胜数。分寸,往往是生活长河上的一个分水岭,超越过它,好与坏、善与恶、爱与恨、喜与悲就能发生转化。比如,酗酒能转化为肝硬变,大块朵颐能转化为肠胃疾病,超强度体育运动能转化为筋骨损伤,民事纠纷能转化为刑事案件,狂欢能转化为灾祸……"分寸"伏机于这一系列"转化"之中,鬼使神差地改变着人们的生活质量与生活节奏。