春的声音作文结尾(10篇)
年级:
小学
体裁:
记叙文 写景
  • 900字 初三
    无数的声音在一刹那似乎活跃鲜明起来,为想象之景着色、装点,呈现于眼前的是真实可感的美好图画。泉水淙淙,树叶沙沙,鸟儿嘤嘤,各色声音向我诉说着至真的奥秘,恍惚间心灵又通透了几分。何不去听听春的声音呢?莫非你不懂得春的语言么?何不去听听春的声音呢?莫非你不欣赏自然的音色之美么?何不去听听春的声音呢?莫非你不知这无字之书的字字珠玑么?于明媚春光中漫步时,不烦请去听听春的声音吧!
  • 550字 高一 写景
    春天的风,柔和清爽,不像冬天的风那样刺骨,他吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。春天的雨是连绵的,像一个个可爱的小天使从天而降,滋润着大地,抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,流啊流,流向干旱的地方。听听,春的声音,它在每一棵小草里,在每一片嫩叶里,在每一朵盛开的花朵里。春的声音从南方匆匆的来,向北方匆匆的去。听听,我们听到了春的声音
  • 750字 初中 记叙文
    转眼之间,春的声音又转移到孩子们的身上,你看,一群孩子像一群撒欢的小狗,奔向这边绿茵茵的草坪,有的一边跑一边扑向软绵绵的草地,在草地上打上几个滚,然后静静地躺在地上,眺望蓝天,有的还脱下鞋子,下到小溪里玩起水来,赤脚踩着细滑的鹅卵石,那感觉真好,调皮的孩子还向溪里扔起了石头,“咚咚”的声音在小溪上回荡;还有的孩子你拉我拽地爬上树去,坐到树杈处,极目远眺,赏看这“百般红紫斗芳菲”的胜景,聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的美声。一时间到处都是孩子奔跑的身影,到处都撒满了孩子的笑声。在石缝里,在柳梢头,在花苞中,到处都有春的声音,它是那样优美、动人、让人心旷神怡、流连忘返。听,到处都是春的声音,它在踏着轻快的步伐,向我们走来。听听春的声音,相信我们的心也一定变得更加年轻。指导老师:陈启进
  • 650字 六年级
    “汪!汪汪!”,我家的阿花一改往日无精打采的样,正精神十足地在院子里追一只黄蝴蝶。“哗啦!哗啦!”,鱼缸里淘气的鱼宝宝,正奋力地在把水泼到美丽的雕像上,想把这个占了自己家园的家伙推到。春的声音,这这样敲在我的耳朵里,敲在我的心房里。我也想像春雨姐姐、小鸟宝宝、阿花、淘气的鱼宝宝一样,敲响春的声音,成为春的使者。
  • 700字 六年级 写景
    天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。六年级:小童
  • 700字 五年级 写景
    天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。浙江宁波镇海区骆驼中心学校五年级:沈妮
  • 1200字以上 四年级 散文
    月亮在云中时隐时现,似乎也在悄悄的丈量和欣赏着天的蓝,地的绿,云的白,山的美一幅大自然延时的摄影景观给人无尽的遐思,无尽的美,恰似对自然进行了临时的整合与编排。自然之中有这样一幅景致,好美,如果可以,不妨去看一看,哪怕很遥远……。我也似乎听到了春的步伐,春的声音。美丽的春天正在向我们静静悄悄地走来…。。我把我感受写在这里,和朋友们一起聆听春的声音
  • 550字 初二
    我沉浸在春的美中不能自已。突然一声“清子”使我一下子回过神来。原来是小冬。他说我笑呵呵的傻站了大半天,以为我神经了。如果能这么神经一辈子该多好啊,没有家人口中的补习班,没有老师手中的戒尺和试卷。与春融为一体,倾听春的声音春的声音,最值得我们用心去听。春天的声音,能够让我们忘掉所有的烦恼,带给我们无尽的希望。
  • 500字 六年级 写景
    抬眼望着漫山遍野的绿,望着叶尖上点点的红,还有清风的伴奏,山色如画,不胜多娇,陶醉于这如画般的春世界,我不禁痴了。这时,四周传来了百灵鸟的叫声,宛若仙音,缠绕于乡间,似有似无。我随着这美妙的声音奔走而去,未达目的地,便有一道小溪横拦眼前,丁丁冬冬的声音传来,分外清脆好听。再有一阵风拂过,几种声音汇集在一起,我眼前一亮,是春天的声音啊!听,是春的声音!哎,我问你“春的声音,你听到了吗?”六年级:陶曼棋
  • 450字 六年级 写景
    抬眼望着漫山遍野的绿,望着叶尖上点点的红,还有清风的伴奏,山色如画,不胜多娇,陶醉于这如画般的春世界,我不禁痴了。这时,四周传来了百灵鸟的叫声,宛若仙音,缠绕于乡间,似有似无。我随着这美妙的声音奔走而去,未达目的地,便有一道小溪横拦眼前,丁丁冬冬的声音传来,分外清脆好听。再有一阵风拂过,几种声音汇集在一起,我眼前一亮,是春天的声音啊!听,是春的声音!哎,我问你“春的声音,你听到了吗?”六年级:陶曼棋
春的声音结尾