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1200字以上 议论文第五步：过渡引申——如果人类没有毅力，我们也许至今还住在山洞里过着原始人的生活呢，然而，我们的社会毕竟在飞速发展。第六步：深化论点——人们用毅力和着血汗，筑起了建设的丰碑。从上面的例子可以看出，分析说理“六步法”，环环相扣，严密无间，说理至深，无懈可击，构成议论文分析论证的一个层次。逻辑分析说理六步法，可以给中学生训练议论文找到规律。反复练习，对说理能力的提高大有帮助。
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800字 初一 读后感本文的“说理”非常成功。原因有二：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学；二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力；三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
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500字 初一 散文有人说理想是一名医生，医治人们懒惰、不求上进的毛病，激发人们追求理想；也有人说理想是一名设计师，勾画出一幅将来的美景，不至于迷失方向、徘徊不前；还有人说理想是一名警察，当你处在十字路口左右为难时，他会给你指明方向，把握时机。我认为理想是天边雨后的彩虹。每当你见到那五彩缤纷、绚丽多彩的彩虹你是否会想到，它曾受过无数个暴风雨的煎熬。正如歌手唱的：“不经历风雨怎能见彩虹……”
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1200字以上 议论文点评：本文的“说理”非常成功。原因有：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学；二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力；三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。另外，本文并列式结构也为文章增色不少，是一篇难得的考场佳作。附：一般可套用模式：模式二：模式一……是……的前提……是……的根本……是……的奠基石……是……的保证……是……的关键……是……的催化剂……是……的基础……是……的源泉
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650字 初三 记叙文名师点评：这是一篇独辟蹊径，思路新颖的考场佳作，文思缜密，语言清爽，材料鲜活，抽象阐释与形象说理水乳交融是其鲜明亮色。“看松”、“问松”、“寻松”、“敬松”四个片断深入递进，环环相扣。以咏松的托物言志与典型事例的说理论证两相对应，以此揭示了“责任”的深度涵义--为他人，为社会，勇于牺牲自我；遇事敢于承担。
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1200字以上 初一 抒情散文表现出其不凡的才气，骄人的灵性。作者独特警策的见解，清新流畅的语言，自然中肯的叙事说理。文章通篇比喻说理，形象而生动，浅出而深刻。成长中这些如青藤般的规矩、原则的束缚、制约，或是你与之产生的碰撞、矛盾，会给你的心理勒出道道伤痕，但这“决不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步”。善待自己，就要遵守这些规矩和原则，要“让自己勒着青藤成长”。
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1200字以上 叙事2、开篇语言简洁，引述材料，提出中心；然后围绕中心，分别从旁观者的反思、冲动任性恶果、遇事理性智慧、管理和监管职责四个角度展开论述，重在说理，透彻说理，以理服人。3、全文按照任务驱动型作文的要求写作。在权衡选择中比较，展示了思辩性；思路清晰，层次分明，结构谨严，朴素的语言中带有一丝犀利，矛头指向明显，分析理性而透彻。
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600字 初一 议论文”让我们像烟花一样，在短短的人生中，竭尽所能为我们的社会添上一份光影吧。点评：这是一篇谈人生的文章。小作者用了两种方法：一是比喻。用烟花来比喻人生，通过大段的对烟花的描绘，启发人们感悟人生的意义。二是用名言说理。小作者用比尔·盖茨和巴金的话阐述自己的观点，有说服力。全文有感而发，说理形象，是一篇好文章。
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1200字以上 高三 叙事望君能将淡浓调和，换取灿烂人生！（点评：这是一篇结构中规中矩的习作。分别说“淡”和“浓”各自的益处，建议二者要统一，但“统一”这一层的含义缺乏论述。如果能够增加一段，将“淡”和“浓”合起来，会使逻辑严密一些。说理方面，对“淡”和“浓”做了各自的界定，好。如果在二、三两段能对两者各自的表现适当展开写，也许说理会更充分一些。）
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1200字以上 议论文作为说理散文，另一可贵之处在于不止于纯粹的议论，而是借事说理，以雄厚的史实解证着智慧最凸显的特征。智慧的话题，更须智慧地驾驭。无论是整体构思，还是遣词造句，此文拿捏有方，大气磅礴。尤其说道“维也纳就如同一个圆”，不仅仅将智慧的最高境界比化作一个圆，更为可贵处在于能大胆地想象，独到地比喻，灵动地行文，直至将立意升华为“智慧”地“微笑”。