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900字 六年级 读后感我们在学习生活中同样可以开心一点，但要讲究适度噢！王钟忘装傻的这一举动可把同学们吓坏了。读后我想故事中最搞笑的是王钟忘，他真是同学们的“开心果”，但是他的同学们也是那么地善良可爱。《倒霉蛋的快乐暑假》这本幽默的短篇小说故事带有些童真童趣，是非常适合我们广大的青少年阅读的，同时我也相信带有童真童趣的小说一定会倍受到广大读者的热烈欢迎。
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550字 六年级 散文我还是更想回到那个时代去。只是缺少了太多童真童趣，到了长大才会发现，童年的往事就如珍珠般稀少！你们那时只需干体力活，动动手，充满了童真童趣;你们说矮是因为被扁担压扁的，那么现在，我们天天背着重重的书包，难道不和你们是一样的吗？”听完后，其实满脑子都充满了非议：现在的孩子那个不早熟，就是因为父母给以的压力太大了，根本是孩子们遥不可及的。没办法，说这些有用吗？还是顾及眼前大事吧！
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1200字 高二 叙事这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写"我"读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪"我"荡秋千，使"我"第一次感到了童年的幸福和快乐，由此"我"和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是，如今"操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她",揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思。文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把"我"先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。