继续前行作文结尾(10篇)
年级:
小学 高中 高一
体裁:
散文
  • 650字 初三 散文
    只想着继续前行,花伞也继续前行着,若有若无地飘在空中,随着温暖的雾气伴我继续前行。就这样,我的手也自然地落下来了。刚想说话,她整个上半身都发白,慢慢化为雾气,最后是她牵着我的手也消失了。烟雨,花伞,小巷。男孩说:“谢谢你给我打伞。”女孩稚嫩的童声在小巷飘荡着:“没什么啦,有伞就能继续前行呀。”——后记
  • 800字 高一 散文
    我接过包袱的时候,早已经泪流满面。蓦然之间,我才明白,这包袱里满满的都是母爱,我是带着这深厚的母爱,在求学的道路上继续前行。泪眼朦胧中,我仿佛又看见了母亲左臂上殷红的血迹,水盆里奋力前行的月亮……车子开动了,母亲在拼命地向我挥着手,她的身影越来越模糊,可是那份母爱却在我的心头愈加分明,激励着我继续前行
  • 600字 四年级
    女人艰难地踩着三轮车继续前行,细心地看着前方的路,每到凹凸不平处都会放慢车速,过得格外小心,她还时不时地回头看看自己熟睡的孩子,轻手轻脚地拉拉那松动的“帐篷”,生怕烈日暴晒到孩子,确定安全后,才用挂在脖子上的毛巾随意擦了擦满脸的汗珠,嘴角上扬,露出满足的微笑继续前行。三轮车,远了;她们的背影,也远了。那一刻,我的鼻尖儿,酸了。
  • 650字 初一
    流动的早云,蔚蓝的天空,一切都柔软宁静。只有内心的深处有个声音不时提醒我:继续前行,这还不是终点。琉璃质的阳光在田中跃动,藏匿的花儿大方露出了她们的脸。此时,内心的感动一如被晨曦照耀着的露水,充盈,饱满。我继而踏上了这条泥泞的道路,也许前方会再次陷入迷茫,但我知道,走过了,山青水静,云淡风轻。茴香幽幽,初心依旧,我,依然继续前行着。
  • 700字 高一 散文
    我不再顾影自怜,不再怨天尤人,我要的只是抬起头,带着自信,继续前行。我明白,相貌不是制约我的一切。我很丑,但是我却因为舞蹈而异常美丽。提升自己,展现自身价值,那个自卑的丑小鸭变成了自信的白天鹅。飘展着我飞扬的裙角,摇曳着我自信的眼光,我渡过了忧伤的自卑的长河,飞向了明媚光彩的彼岸。我看见,彼岸花开,一片明媚;而带着自信继续前行的我,就是万花丛中的最美。
  • 500字 高一 叙事
    在我准备继续前行的时候,一位清洁阿姨拿着个空水瓶从我身边走过,似乎要找什么,只见她的衣服早已被汗水渗透了。我加紧脚步走到她前面,把手中的水递给她,她用惊讶的目光看了看我,然后接过我手中的水,咕咚咕咚地喝下去了。顶着烈日,我们继续前行。后来,小A问我:“是不是认识街上的那个清洁工?”我说:“不认识。”“那你为什么……”我打断了小A的话,说:“因为我母亲也是清洁工。”
  • 750字 初一
    我在他乡吃着橘子,想着那时故乡的一切,花草,橘树和可爱的人们。我才反应过来,其实故乡从未变样,从一开始就烙印在我心上。外婆的故乡是她头的重担,挑起来就从未放下过,故乡压着她让她难以行走。而我决定把故乡收入包里背上它继续前行。故乡这词既遥远又贴近。我与它的美好回忆,让泪水模糊不清了。偶尔想起,就像当初,爱仍深切。它使我包里的行囊,沉甸甸,鼓舞我继续前行
  • 500字 高三 散文
    我想如果自己回头再看这篇作文,隔着屏幕,应该都能感受到那股子厕所的臭味。但是,谁的生活又完全是香的呢?决定把这篇作文写下来,真的不是为了恶心谁,而是为了告诉自己,每个人的生活都不容易。生活不可能都是香的,偶尔也会像手机一样,掉进厕所在给捞出来。虽然恶心,到还能坚持,还可以继续使用,继续前行。那么,又何不微微笑,洗洗手,当作什么都没发生的继续前行呢?
  • 700字 抒情
    峰回处路总转。有多少坎坷崎岖即有多少平坦褒广,如阴霾之后必是艳阳。懂得此理后我们便不敢贪婪,常在幸福的边缘徜徉,却也不敢吸尽最后的快乐,因为我们怕快乐极处的哀伤。留一点未知的想像来疏理思绪,让自己活的更有希望!继续前行,隙狭路窄处,波急浪喘行难行,但穿越障碍后却发现风景唯此处最好。路走过不能重走,风景看过无须逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘记起锚时的豪情,我们总还会带着沿途的忧伤和美丽继续前行
  • 650字 初二 散文
    这一刻,也许你跌倒了,也许跌疼了,也许落泪了,请不要伤心。擦干你的泪水继续前行。总有一天你会体会收获的喜悦。看远处的鲜花在向你招手,哭泣后的喜悦马上要降临。加油。生活欺骗了你,只是为你下一次的路途搬走拌石,生活欺骗了你,只是为了你下一次的重生。那又何必纠结呢?为何不收起你那份受伤的心呢?选择原谅,选择坚强。才会让此刻的你继续前行。那就放手,丢去不必要的烦恼。继续航帆前行。
继续前行结尾