棒球作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 四年级
字数:
500字
体裁:
记叙文
  • 450字 小学
    棒球有三项要遵守的事:1大家都准备好再投球2:不要乱投球、乱挥棒3打棒球前要先做操,都做到了,棒球就会很好玩。当我每次打棒球时,就感觉棒球只是个游戏,没把棒球当运动,因为只要遵守三项原则,棒球就会很有趣。虽然要打好棒球会很辛苦,但是只要努力练习,相信我可以去打职棒也说不定,大联盟也很有可能喔!相信世界上有很多人跟我一样吧!
  • 500字 六年级 书信
    火炬手——棒球棍的主人见了,勃然大怒,把棒球棍扔在一旁,又重新点燃火炬,火炬既兴奋有难过……棒球棍重新回到家里,他要报复火炬。火炬见棒球棍回来了,宰相肚里能乘船,就原谅了他,他假装很感激,但心里另有计谋。但主人看见棒球棍又回来了,余气未消,便把棒球棍扔进了河里。棒球棍的生命就这样结束了。善良的火炬又有了新的生活。
  • 500字 四年级
    棒球有三项要遵守的事:1大家都准备好再投球2:不要乱投球、乱挥棒3打棒球前要先做操,都做到了,棒球就会很好玩。当我每次打棒球时,就感觉棒球只是个游戏,没把棒球当运动,因为只要遵守三项原则,棒球就会很有趣。虽然要打好棒球会很辛苦,但是只要努力练习,相信我可以去打职棒也说不定,大联盟也很有可能喔!相信世界上有很多人跟我一样吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 450字 四年级
    下午,我们去打棒球去了,没想到我的棒球技术可差,虽然我的棒球技术差,可是我打了三个本垒打,胖虎夸我棒小孩,打完棒球以后,我看看我的电话手表,发现已经下午四点了,然后我来到大雄家,晚饭以后,哆啦A梦和大雄把我送到门外,然后拿出了任意门,把我给送到经三路上,告了别。他们告别离去。他们临走时,我还对他们说:谢谢你们带我去参观你们的世界,下次我一定要来!
  • 500字 五年级 叙事
    我为了更深入的了解棒球,于是经由爸爸的口中我得知了更多有关棒球的常识,例如:四坏球保送、三振、盗垒、接杀……等都令我大开眼界,原来棒球不是随随便便的。随着流行的风潮,于是我开始勤练棒球,不但能够锻炼身体还可以抒解压力。虽然一开始练习投球总觉得不顺,经过爸爸和哥哥的指导,我日益进步,也得到小小的成就感,真的是一个不错的选择。一分耕耘,一分收获相信所有运动都需要经过长久的练习与努力才能有良好的表现,所以我决定要好好练习累积经验,希望未来有一天也能站在球场上尽情的享受棒球的快感。
  • 500字 初中 记叙文
    老师细心的对我讲,说:“当球已经到你眼前时,你应该把握好时机打出来,这样打,一定能成功。”听了老师的话,我重新试了一遍。我沉着地站在垒垫前,球在我面前飞过来了,于是,我瞄准时机双手紧紧地握住棒球棒,用力向上一挥,就在这一瞬间,我打中了球,同学们热烈的掌声想了起来,我高兴极了。今天我掌握了棒球技巧,在学打棒球中,我感受到了无限的乐趣。
  • 700字
    大卫,你不可以挖鼻孔,这样子会得鼻炎的,然后就要插很多很多的针在鼻子里。大卫,你把玩具收拾好,才能看电视,你看电视的时候都这么近,对眼睛不好。玩具不收拾好,蟑螂和老鼠都会过来的。大卫,你不可以在屋子里玩棒球,这样子花瓶,还有其他的玻璃都会碎掉的。你应该在外面玩棒球的,我说过,大卫不可以在屋子玩,果然大卫把花瓶让棒球给打碎了。还有其他的玻璃也被打碎了。大卫,坐在凳子上哭了起来了。妈妈还是原谅了大卫,宝贝来妈妈这里。大卫乖,我爱你。
  • 1200字 初三
    日本的学生往往视体育运动为一项最基本的必修课,就像中国学生对待语数外的态度一样。在日本,棒球和橄榄球这两项团体运动成为中小学生最为热衷的两大运动。棒球和橄榄球比赛从小学一直延伸到大学。日本年轻人在做自我介绍时,很注重介绍自己的“趣味”(爱好)。日本公司在招募新人时对学生的“趣味”也非常重视。比如,如果一名应聘者在棒球或橄榄球项目上取得过很好的成绩,往往会被招聘者认为“干劲足”、“年富力强”,在资历上有很大的加分。国外体育课怎么上
  • 500字 小学 说明文
    简单来说,如果对它的压力大,就会立刻变成固体;你对它的压力小,就会变成液体。我们通过一个实验来证明我陈述的:把一根棒球棍立在一个装满非牛顿流体的池子里,要把棒球棍拿起来必须轻轻地拿,否则的话就会像爬山虎一样缠着棒球棍。另一个实验是保护鸡蛋。把非牛顿流体装在一个袋子里,里面再装一个鸡蛋,然后从一个四米高的高台上扔到地上,鸡蛋竟然没有碎,这是为什么呢?因为从地上扔下来的那一霎那,非牛顿流体变成固体,由此保护着鸡蛋,神奇吧!
  • 500字 小学 叙事
    简单来说,如果对它的压力大,就会立刻变成固体;你对它的压力小,就会变成液体。我们通过一个实验来证明我陈述的:把一根棒球棍立在一个装满非牛顿流体的池子里,要把棒球棍拿起来必须轻轻地拿,否则的话就会像爬山虎一样缠着棒球棍。另一个实验是保护鸡蛋。把非牛顿流体装在一个袋子里,里面再装一个鸡蛋,然后从一个四米高的高台上扔到地上,鸡蛋竟然没有碎,这是为什么呢?因为从地上扔下来的那一霎那,非牛顿流体变成固体,由此保护着鸡蛋,神奇吧!