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600字 六年级 叙事是啊，竞选时，就应该想想这篇文章，如果竞选上了，我们不能骄傲，要再接再厉，根据自己所说的演讲词，制定一个管理方案，如果竞选失败了，我们也不能气馁，不要丧气，在下学期的学习生活中更加努力，争取下回得到大家的认可。他动情的演讲，扣人心弦的演讲词，加上声情并茂，台下的所有同学个个翘起了大拇指！瞬间响起了经久不息的掌声，给我们留下了深刻的印象：欣赏对手，才能翱翔蓝天！竞选圆满的落幕了，这次竞选，也让我知道了：人生就像一次次竞选，会经过许多成功或失败，失败以后不要放弃，继续加油；成功了不要骄傲，要怀着期待的心，要得到比这次更加精彩的成功！
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900字 四年级 记叙文”说完，我的耳边也响起了掌声。当然，假如我竞选不到，我也不会气馁，会在日后的学习中，百尺竿头，更进一步，让成绩更上一层楼。我想竞选纪律委员假如我竞选到了，我会考出更加优异的成绩，做好大家的榜样。最激动人心的时刻到了，我，潘子颖，夏佳浩成功了，在给劳动委员投票时，我投了闵紫琳一票。通过这次竞选，我明白了凡事只有敢于尝试才能成功。
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500字 五年级 演讲稿如果我能竞选成功，我会主动帮助在学习上有困难的同学，开展一对一，互帮互助学习活动，互相交流学习上的好方法与好的学习习惯。我还会为全班同学做好榜样，有机会的话，我还将同学们交流读书心得，并且带领全班同学一起努力学习，把我们班的考试成绩提高永居年级第一。若竞选成功，我会努力当好老师的助手，做同学们的榜样；若竞选不成功，我会继续努力争取下次竞选。总之我会“胜不骄，败不馁。”西城五年级：张兆一
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650字 五年级回到家里，我把竞选的事情告诉了爸爸。爸爸说：“孩子，事情不是一成不变的，竞选职位也是一样，优胜劣汰，优秀的人才会胜出，你要学会自省，找到落选的原因。”回想当副班长的这几年，我确实没为班级做过大的贡献，平常工作也不是很认真，没有真正替班主任和班长分担工作……虽然这次竞选没有如愿，但也因此让我认识到自己的不足，更让我学会了一个道理：任何时候都不能骄傲，对待生活要积极乐观，对待工作要认真负责。在今后的学习生活中，我一定会努力学习，认真完成老师交办的任务，做一个有责任心的人！
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800字 演讲稿六、班会总结这次班会是为了选举新的班委而特意举办的，在这次班会中同学们都积极地上台参加竞选，有些同学通过竞选的方式取得了想要的职位，而有些同学虽然没被选上，但也得到了一定的锻炼。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。班委竞选班会到此结束！班会活动流程：时间流程内容11月24日提出书面申请写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。（时间限制为两分钟）11月28日举行竞选班会竞聘者清楚大方地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。11月28日宣布竞选结果公开竞选结果，合影
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1200字 五年级 演讲稿感谢大家！谢谢。相关内容推荐：大队委竞选演讲稿 大队委竞选演讲稿（1） 大队委竞选演讲稿（2） 大队委竞选演讲稿（3） 大队委竞选演讲稿（4） 大队委竞选演讲稿（5） 大队委竞选演讲稿（6） 大队委竞选演讲稿（7） 大队委竞选演讲稿（8） 大队委竞选演讲稿（9） 大队委竞选演讲稿（10） 查看更多相关文章
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900字 初三 记叙文突然，我感觉自己似乎不是在宣讲，而是在朗诵，而是在表演，一种发自内心的表演！在宣讲时，我充满感情绘声绘色地随着不同的内容，改变音量和音调。我坦诚地讲了自己竞选宣传委员的原因，阐述了自己的优点，并根据自己的信心和能力作出一些承偌。我刚“朗诵”完，一阵雷鸣般的掌声惊飞了教室外窥视的小鸟……老师的摄象机还在移动着，竞选还在继续着，我期盼着……
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900字 五年级 演讲稿我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！
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600字 初一 抒情散文到了投票的时间，我的心跳得更厉害了，我简直不敢看黑板，心想：万一我落选了怎么办，他们会不会嘲笑我；万一……突然，有一个人拍了我一下，并告诉我竞选成功了！我“唰“的一下站了起来，我乐得手舞足蹈，脸上露出了一丝甜甜的微笑，因为经过自己的努力成功地当上了副班长。在此之后，我又分别成功地竞选为秘书和财务。通过这次活动，我收获了很多。只要自己有信心，能力自然得到展示，只要自己努力争取，就会有很大的收获。
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1000字 四年级 状物突然，我感觉自己似乎不是在宣讲，而是在朗诵，而是在表演，一种发自内心的表演！在宣讲时，我充满感情绘声绘色地随着不同的内容，改变音量和音调。我坦诚地讲了自己竞选宣传委员的原因，阐述了自己的优点，并根据自己的信心和能力作出一些承偌。我刚“朗诵”完，一阵雷鸣般的掌声惊飞了教室外窥视的小鸟……老师的摄象机还在移动着，竞选还在继续着，我期盼着……二○○五年四月二十四日指导教师：吴荣臻