国家作文结尾(10篇)
  • 650字 初一 说明文
    不计名利的詹天佑,毅然回国的华罗庚,维护国家尊严的吴玉尊,他们是国家的头脑。收复台湾的郑成功,击打倭寇的戚继光,封狼居胥的霍去病,他们是国家的骨头。而有着国家荣辱心且维护国家利益的人们,就是国家的血液。“天下兴亡,匹夫有责”我希望每个中国人都能够舍小取大,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来报效祖国。
  • 1200字 抒情
    如果想建设更强大更美好的祖国,更强大更美好的中国,更强大更美好的东方之珠——我们则更应该用尽心血,用尽努力,将自己的才华都散发于此,将自己的热血都挥发在此,让祖国变得更强大,更有希望,让每个人的价值都在其中得到最美的提升!国家国家!这是一个热血的代名词,它是由千万小家组成的——“大国风范”,我们中国在世界上扮演着越来越重要的地位,愿她日益昌盛,日益富强!
  • 600字 六年级 叙事
    守护自己的国家,是屈子怀沙,无奈于楚王不听,留一份忠诚在汨罗;守护自己的国家,是勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,留一份执着在越土。守护自己的国家,是党和人民历经几十载艰苦奋斗,破除艰难困苦,留一份热血在神州。我们,作为新一代的华夏子孙,五月的花海,应当用雄心壮志去奏响激昂的乐章,用勤奋攀登智慧的巅峰,用拼搏的汗水浇灌成功的花朵。因为我们,祖国明天一定会更美好!
  • 750字 高一
    国家的发展离不开青少年的发展与未来。随着下一代青少年一天天的成长,而上一代的长辈也日益变得衰老,终有一日他们会离我们而去,这就需要下一代的青少年挑起祖国发展的重担。所以,对青少年的教育以及道德规范也是十分重要的。国家也应完善教育系统,加强、注重对青少年的教育,让越来越多的青少年都变得更加优秀,这样国家才可以更好的发展。一个国家,若有着甘于奉献勇于创新的人才帮助国家科技发展,让国家不必依赖于别人,有着优秀上进的青少年去努力完善自身,帮助国家,有远大理想,那么这个国家一定会飞快的发展,他的未来一定是和谐美好的。做为青少年的我们当然要努力变得更加优秀,为祖国做出贡献。
  • 500字 五年级 记叙文
    我看我再不走,我就要成聋子了。”哎我到哪儿不好来到这!”我只好用我的最大声音在说一遍,主席才勉强听到,回到:“我们这是巨声国,声音不大怎么能行呢!我就这样一直走,又来到很多的国家,这些国家都很奇怪,我在也受不了了,赶快回到中国,经过这一次旅行,我觉得还是我们的中国好些!我们一定要珍惜呀,破坏了就只有去那些奇怪的国家
  • 600字 四年级 散文
    就像朋友间的爱,像家人间的爱,像恋人间的爱那样......如果国家也是一个人的话,他们肩上的担子或许重得能够把他们压垮,可他们决不能倒下,因为他们的人民还需要他们,需要着这个国家。所以,哪怕已经被压得直不起腰来,已经要支撑不住了。他们也要坚持。就算还只能继续坚持两分钟,他们也决不会卸下肩上的担子。因为他们是国家。是啊,他们是国家
  • 650字 初一 记叙文
    所以,没有税收,就没有今天的奥运会,就没有今天的成功!水立方等建筑,都是人们交税,才能建起的,不然就没钱建的。像我国建设的鸟巢.我们呢,如果将来要做生意,就必须要交税,税是属于社会的,对社会有帮助,想拥有好的生活环境,缴税,是必然的。税收·国家·文明是统一的,我们必须为了我们国家的将来,踏踏实实地交税。
  • 1000字 初二
    国家发展变得强大,就会在国际上拥有一席之地,进而提升人民的国际地位,使得他们不再是“东亚病夫”或是“华人与狗不得进入”大牌所针对的对象,而是被尊敬与平视的中国乃至世界公民。这个名誉有多重要,在对比中可鲜明体现。叙利人的归属是漂浮不定的,往往被联想为惶惑不安的难民。他们或许在别处拥有名誉和财富,可别说未老莫还乡,就算老死下葬在异国他乡也不能回家安息,因为等待的是未收复的故土与被轰炸成千疮百孔的家乡、孩童、一切,令人断肠。而中国人就像坚固的风筝,不管飞多远还能回到令人魂牵梦绕的家乡,因为那里是被捍卫的,被保护得结结实实的中国的领土,而这有多值得骄傲。所以国家和人民本是一体,像一个封闭圆环上的两个对立点一样分不清彼此。人民的颜面即是国家的颜面,国家代表着无数中国国民,给他们提供坚实的后盾,温暖的家园。人民强,国强,人民为之自豪。
  • 800字 高二 议论文
    没有什么是唾手可得的,没有什么是解决不了的,你的目的在于哪里就应该始终坚持到哪里,不要老是为自己的行为找借口。中国科学院对此采取的措施表面上是为了学生,可能背后是对国家的无视与冷漠。在社会主义核心价值观中,爱国是其中不可忽视的一个部分。不要把自己与国家脱离。你的每一个举动都反映出你是一个怎样的人,永远不要失去爱国的那颗心,那份情。正因为有这样的国情在,才让我们整个国家看起来也更加的富强。希望每一个人都能够拥有那颗坚定着爱着国家的情:“先有国情,方可国家”。
  • 1000字 六年级 议论文
    而我们这些羽毛即1 的青年学生,都希望到外而去见见世而,去闯一闯,些 所谓天涯海角,正是我们盼望的用武之地。家长的阻挠,无 疑扼杀了我们的志向,难怪有的1司学不恭地发出“少雀安知 鸿鸽之志哉”的怨叹。 青年是国家的栋梁,他们有志改变国家的落后地区,为 国尽力,是极好的事。而某些家长只见小家不见大家,用家 庭的温暖来瓦解他们的远大的抱负是极不可取的。古代的良 母之一岳母,支持自己唯一的儿一子岳飞去抗金杀敌,为国效 忠,在岳飞背_上刺下“精忠报国”四个大字,留下了“岳 母刺字”的美传。古人尚且懂得以国家为重,作为社会主齐 国家的当今的家长们,难道就愿意死守自己的小家庭吗? 因此要揭开家庭的“庐山真面目“,要真正将家庭看作 ‘社会的活细胞,希望家长们能着眼于我们国家的“大森林”, 看到“森林”的“气候”将给我们国家带来美好的前景,才 不会“只缘身在此‘林’中”而误其子女了。