- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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600字 五年级“孙猴子大闹天宫”那可是众所周知的故事，虽然是故事情节，但是我们班的熊孩子们却经常把它变成现实。一天，玉皇大帝（王老师）出差了，走时让许多天兵天将（班干部）来管理天宫（班级）。玉皇大帝才走了一天，就有许多孙猴子（淘气包）大闹天宫了，把天宫搞了个天翻地覆不得安宁，天兵天将也不管用了。直到敬爱的王老师回来了，听到汇报脸色大变，但很快就又平静下来了，慈祥又不失威严地教育了大闹天宫的孙猴子们。这一招我也不知道叫什么了，就叫无名脸吧。这就是我们的“变脸”大师，一个温柔而又严厉的老师，一个超级会变脸的老师，我太喜欢她了！
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700字 六年级 记叙文教室乱成了一锅粥，以现在这种状态，要想安静时不可能的了。值日班干气得涨红了脸，连番茄见了他都羞愧。他在那儿嘀嘀咕咕：“等老师来了再收拾你们！哼！”同学们更吵了，像决了堤的洪水一样，一发不可收拾。唉，“老师不在，天下大乱”这句话算是说对了。学生版的“大闹天宫”似乎比电视版的“大闹天宫”还要精彩，还要有趣呢！
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500字 五年级 读后感观看了《大闹天宫》皮影戏，让我更深刻地感受到了皮影的魅力。戏中的每个人物都有特点，而且经过皮影戏的艺术加工他们各自的特点都非常突出，戏中的人物都塑造得特别完美，栩栩如生，堪称一绝！剧情更是十分精彩，让人陶醉其中。我觉得孙悟空既勇敢又顽皮，而且他很聪明，懂的许多法术和武功。他的法宝“金箍棒”更是变化多端，威力无穷。打败了许多厉害的对手。《大闹天宫》皮影戏非常精彩！我非常喜欢！
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550字 观后感观看了《大闹天宫》皮影戏，让我更深刻地感受到了皮影的魅力。戏中的每个人物都有特点，而且经过皮影戏的艺术加工他们各自的特点都非常突出，戏中的人物都塑造得特别完美，栩栩如生，堪称一绝！剧情更是十分精彩，让人陶醉其中。我觉得孙悟空既勇敢又顽皮，而且他很聪明，懂的许多法术和武功。他的法宝“金箍棒”更是变化多端，威力无穷。打败了许多厉害的对手。《大闹天宫》皮影戏非常精彩！我非常喜欢！
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750字 初一我越战越勇，跳到了玉帝面前，把玉皇殿打得乱七八糟。我大笑到：“即孙悟空三千年前大闹天宫后，本人再次大闹天宫。哈哈哈哈！”忽然，手下败将二郎神把如来佛祖叫来。见了如此庞然大物，我不得不吓得东窜西逃。谁知当年情景重现了――我被如来佛祖用如来神掌打回人间，又用大山把我压着，叫我痛改前非，反省三百年，才放我出来。天啊！三百年！我虽然有强大力量，但本人的寿命不会有三百年把？谁来救我出来呀！
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450字 初一 观后感”从牛魔王被囚禁在火焰山却依然为种族使命奋斗可看出中国人民为报国家仇恨卧薪尝胆，励精图治，雄才大略，不向命运低头的精神；从孙悟空大闹天宫可看出中国人民爱憎分明，坚毅无畏，率性而为的个性；从天宫被毁后玉帝的平静可看出中国人民从容不迫，淡定有序的智慧……总而言之，言而总之，一部《西游记之大闹天宫》，幽默诙谐的语言背后，看到的是人间百态，炎凉丑美。四大名著中更需要被进一步研究和探讨，被进一步感受和阐释的，恐怕恰恰是妇孺老少皆知的这部《西游记》。
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550字 六年级我又听见一阵敲锣打鼓声，这声音令我特别兴奋，我就跟着那声音挥动四肢上下翻腾。像往常一样，我也听到了妈妈的惨叫声，还听到她对爸爸说道：“儿子一直在肚子里‘大闹天宫’，弄的我可疼了。”爸爸就嘿嘿地对我说：“宝宝，别再折磨妈妈了，你就安分一下吧。”可是我却不理不睬，继续“大闹天宫”。有时候，我还能闻到爸爸做菜的气味，好香！我听着爸爸对妈妈报菜名，什么宫保鸡丁，鱼香肉子，但我还是吃不到，唉！在妈妈肚子里的十个月，虽然很黑，什么都没有，但我还是很怀念它，因为那时无忧无虑，不用考虑写作业。唉！那时的生活多好哇！
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700字 初中《西游记》是一部伟大的浪漫注意长篇小说。它不仅创造了一个神奇的，丰富的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式。全书共一百回，第十四回以前，穿插着大闹天宫，魏征斩龙，唐太宗入冥，刘全进瓜，和玄奘奉昭取经等内容。其中大闹天宫是《西游记》最精彩的部分。作者在这里塑造了孙悟空这一叛逆的英雄形象。揭露了天宫统治者的腐朽无能，反映了中国封建社会中人民坚毅无畏的反抗斗争精神。后八十六回写玄奘师徒西行取经，经历了数十番离奇古怪的灾难，终于达到了西天，取经成功，表现了他们克服困难的坚强毅力和征服自然的英雄气概。全书幽默诙谐，充满活力和乐观精神。