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600字 五年级 写景同学们，让我们一起来感受春天的魅力，感受春天的生机，感受大自然的美好。让我们一起走进春天，去欣赏春天的美，去感受春天的情，去聆听春天的故事吧！不论冬天多么冰冷无情，春天总是会来的。其实，人是最感春、知春、盼春、惜春的动物，而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季，但我更爱春天！
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550字 初二 散文让我们去感受春天，感受春天的人，春天的事，怀着一颗春天的心，去感受春天的一切。乏味的冬天离去了，我们含笑迎接春天，歌唱春天，为春天举办大型演唱会，以大地为舞台，青山作背景，绿叶谱曲，黄鹂演唱，柳絮伴舞，蓝天任导演，白云当观众，将那绚丽多彩的春留在脑海。’”。燕子说：‘这里的春天最美丽。田野里传来了清脆的歌声：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子为什么来？
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450字 五年级 写景在不知不觉中，一天很快就过去了，太阳渐渐西斜，我们也流连忘返，可还是恋恋不舍的驱车返回了。而且香气独特，不似梅花寒冷，又不似荷花淡热，有点冰清玉洁的韵致。接着我们来到桃花园，这桃花密密层层的，从树枝开到树梢，不留一丝空隙。感受春天的生机勃勃，感受春天的五彩缤纷，更要感受春天游玩时的欢乐！广西贺州富川县富川第二小学五年级:赵翌熙
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1200字以上 三年级 抒情感受春天，如牛毛、如花针、如细丝的雨，把人家屋顶上笼着一层薄烟，却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了，让小草减轻了一点压力，这可爱的雨。感受春天，人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，作着一年的打算，“一年之计在于春”嘛。把握好春光，有的是希望。春天是新的，把握好；春天是美丽的，心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧，它会让你心旷神怡，留年忘返。不信？试试就知道了。
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500字 初一 写景感受春天，如牛毛、如花针、如细丝的雨，把人家屋顶上笼着一层薄烟，却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了，让小草减轻了一点压力，这可爱的雨。感受春天，人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，作着一年的打算，“一年之计在于春”嘛。把握好春光，有的是希望。春天是新的，把握好；春天是美丽的，心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧，它会让你心旷神怡，留年忘返。不信？试试就知道了。
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450字 六年级 写景春天是美好的，春天是包含生机的，春天是充满希望的，春天也是播撒希望的季节，只要你用心去感受春天无处不在你身边，让我们一起走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受春天，清新的空气让你走到哪里爽到哪里。我爱春天，我爱这美丽无瑕的春天。中心小学六年级：田双
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600字 初三 记叙文人类在春天的时候，显得春意盎然，也仿佛禁锢了许久。春天的鸟儿是自在的，在蓝天白云上翱翔展翅，仿佛禁锢了许久，他们的飞翔，表示春天的到来。春天的鸟儿是多么的自在，他们经过严冬的考验，等待着春天的到来。春天已经悄悄的到来了，让我们走出家门，感受春天的脚步；享受春光的沐浴；感受春风洗涤。让我们来感受春天的到来吧！
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550字 四年级 写景春雨淅淅沥沥地下起来，春笋长高了，柳树挥动着刚刚长出的嫩叶，沾着透明水珠，朵朵小花在春雨的衬托下变得更艳丽了，小草沾上了晶莹的水珠，显得更绿了，春雨沙沙地下，春天变得更加生机了。啊！让我们拥抱春天，感受春天的温柔，春天的可人，春天的舒畅，让我们拥抱春天，感受春天的和蔼，春天的可爱，春天的美啊！让我们拥抱春天，让我们一起播种春天的希望吧！
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500字 初一 记叙文妈妈看了看，拿起锄头开始挖笋。经过一番折腾，我们收获了第一支笋。嘿，这可是个“大家伙儿”，它约有十几厘米长，七八厘米宽，外面披着一件棕色的“战甲”，颇像一个威风凛凛的将军。不知什么时候，雨大了起来，我们便回家了。虽然挖笋时间不长，但是给我的不仅仅是收获的喜悦，更多的是感受春天后的高兴和愉悦。感受春天，是一件多么有意义的事儿啊！
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500字 五年级我滑着滑着感觉太阳暖洋洋的，这种天气也让人迫不及待的离开家门，拿起自己的单车和一个滑板，出来感受春天的气氛。一条小路上许多老奶奶，许多小朋友一起出来散步。见到对方都会迫不及待地叫一声：“早上好！”这样的春天，有绿意萌然的大树和小草，有鲜艳的花朵，当然，还有友好的邻居们。我滑着滑板感受春天的气氛，似乎一切都苏醒了，我也醒了。滑板上的春天，趣味盎然，把一切都唤醒了。