- 年级：
- 小学
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450字 三年级当然，事事都不会完美。有一次我们打球，结果邵正楠用的劲儿太大，再加上刮风的原因，羽毛球落到了花丛里，怎么找也找不到了。还有就是蚊子，它们总是在我们打球的时候过来“骚扰”我们，我身上的疙瘩大部分都是去打羽毛球时被讨人厌的蚊子“亲吻”的。我自己想∶等我和邵正楠打球再好点儿，我们两个就和我们的妈妈来个双打。我要努力练习打球，希望以后自己打球能越来越好，把我的对手打个落花流水。
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450字5、为了打得好，我对自己施加了很多压力。这的确使我迷失了打球的目的。当我第一次签约时，有那么多媒体和那么多粉丝，我觉得我必须打好每一场球，这样大家才会高兴。这是我一直面对的挣扎，因为我仍然是一个人，仍然生活在我的肉体中，但是我必须真正了解，我不是为球迷打球，不是为家人打球，甚至不是为我自己打球。6、我常处于忙乱，当我打得不好，我内心没有“安宁”。欣赏林书豪经典语录，一切都会变好
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500字 五年级之后妈妈把一对一取消了，比赛也少了，只保留了一些跟着教练国内外打比赛的机会。慢慢地，我的外伤恢复了。体能、肺活量也有所提高，我身体强健了起来。也很少在再生病了。打球不仅使我身体健康，而且因为打球的缘故我也不害羞了，交友圈变得广泛起来。以前在球队，我很不愿意与其他人说话，现在队里的大部分人我都认识了。这几年，通过打球，我收获了强健的体魄，良好的性格，满意的球技。这就是我打球几年的变化，我还是很满意的。
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600字 四年级第三个任务要做一个打球练习，准确的说就是老师扔球，你来打。第一位同学打球十打一中，而且还没有过网。第二位同学十打五中，后面的同学都没有做到十发十中。终于轮到我了，我不但做到了十发十中，而且都过了网。老师说：“今天打球最好的就是何旭，你们要像他学习。”打球和学习一样，只要你用心就可以做得更好。爱上打羽毛球吧，你一定会有很大收获！
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1200字以上 六年级 叙事我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。我坚信，篮球是勇者的游戏。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。”我说：“算了，我去了给你们添累赘。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？初二:施哲风.
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600字 六年级 记叙文其实，不论篮球还是羽毛球，都有一条通用真理，那就是“用心”。打球不是任务，而是一种快乐。当你以一颗快乐热情的心去打球时，球儿也会回应你的快乐，它们将载着你快乐的心自由飞翔……“走，去打球，”爸爸在门外招呼着，“啊！太好了！”我抱起球走了出去，已经一年了，现在，又是一片秋意浓浓……（指导老师：李秀云）
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500字 四年级 状物“哦！打球啊？云海功课这么紧，打球放松一下也好。”唉！倒霉啊！吃饭的时候，我不停给云海夹菜：“云海啊！你聪明，可是也要努力啊！怎么打球呢？”云海脸上的酒窝深了起来：“谢谢姐，可是，听说一等奖要加30分，把时间用在学习上，也不一定有30分啊！”这孩子，真会算计！我恶狠狠地说：“以后再叫我姐，我就打破你的头。”
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1200字以上 初二 叙事初二:施哲风.我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。我坚信，篮球是勇者的游戏。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。”我说：“算了，我去了给你们添累赘。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？
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700字 六年级其实，不论篮球还是羽毛球，都有一条通用真理，那就是“用心”。打球不是任务，而是一种快乐。当你以一颗快乐热情的心去打球时，球儿也会回应你的快乐，它们将载着你快乐的心自由飞翔……“走，去打球，”爸爸在门外招呼着，“啊！太好了！”我抱起球走了出去，已经一年了，现在，又是一片秋意浓浓……（指导老师：李秀云）
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550字 初一 记叙文突然“砰”的一声，那个球落在了我的手上，难道是天意吗？“是，是天意，是老天想让你成为一个万人敬仰的球星，所以你放心地去打球吧。”“不！你想想，有哪一位球星可以轻易而举地成为万人敬仰的球星呢？还有他们付出了多少汗水和努力才有今天的地位，做球星也有一定的风险。如果你真的成为一位球星，但是你没有文化，也是一位文盲球星，被人取笑的。”“去打球，再做作业。”“不，先完成作业，再去打球。”作业的代表人和打球的代表人，他们各有自己的理由，辩论得非常激烈。经过激烈的斗争后，我决定了先完成作业再去打球，这样才不失为一个中学生，不失为老师眼中的好学生，不失为父母心中孝顺的好孩子。