科技节作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级
    突然有同学在喊;快看快看这是谁的飞得这么高,快要飞过我们学校三层楼这么高,我们都在惊叹这是谁的,这时应文滔满头大汗地在那里喊,这是我的我的。有同学喊道:“赛车赛车”。我们赶紧过去看,原来是几个高年级的同学在玩赛车,几辆赛车赛道里风弛电速地你追我赶追逐着。太精彩了。科技节在欢笑声中结速了。这是我们笫一次自己动手拼装各种玩具参加比赛。同学们都期待着下一届的科技节
  • 800字 初三 演讲稿
    积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加多彩。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。
  • 550字 三年级 记叙文
    接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。
  • 600字 四年级
    接下来我去了“乐高”体验区,还去了操场上的其他展位玩了很多游戏,像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等,这些游戏实在是太好玩了,我正玩得高兴,学校的广播却通知活动结束了。科技节在大家的欢笑声中完美落幕,这次科技节让我们游戏中懂得科学,在快乐中学会知识,它就像一个印章,在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。
  • 450字 四年级 叙事
    虽然这次没有成功,可他并不气馁,拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。可好景不长,只听到“啪”的一声梦想破灭,气球车掉在地上“车毁人亡”。只见他把气球车抛到空中,幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像,还知道了科学是无处不在的。只要我们平时细心观察,动脑筋,就会发现科学的奥秘。这次科技节真让我难忘啊!
  • 900字 六年级 记叙文
    我们排着队往操场走,操场上一下子变得热闹非凡。我们一只只小海燕都等待着发射火箭。那时我们的欢声笑语使得整个科技节开幕式充满了喜气洋洋的气氛。“嗖!”一只火箭飞向了天空,我被吓了一跳;突然,第二只火箭又飞向了天空,那是“海燕号”,它象征着崇文,象征着我们一只只的小海燕。后来,周老师抽签了,他说:“姓高。”“会不会是高天熠啊!”我的心砰砰直跳,最后才叫是三(6)班的,我失望地垂下了头。那时,我们已经满头大汗了,但是一点都没有感觉到,因为,我们把注意力都集中到隆重的科技节开幕式中了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 700字 六年级 记叙文
    感动是夏日里的一缕凉爽的风,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的热茶,拥有了感动,我们心开始变得明亮,这一感人的时刻将永远定格在我们心中!五月是一个忙碌的月份,五月也是一个快乐的月份,五月还是一个展现自我的月份。凤凰花越发开得娇艳,在花团锦簇的凤凰花的伴随下,科技节也圆满结束,让我们一起期待下一届科技节的到来吧!
  • 800字 演讲稿
    知识改变命运,科技创造未来。科技发明的起点——创新思维就孕育在我们生活的点点滴滴中。希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上,更要贯穿于平时的学习、活动之中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。希望你们通过参与本届科技节的活动,能够在今后的学习和成长中进一步树立科学的理想,形成科学的态度,养成科学的习惯,掌握科学的方法,提高自身的科学素养,成为一个既有科学理念、又有科学实践能力的复合型人才。为创业热身,为报国明志,为今日起步,为明日奠基。同学们,勇敢地投入今日的行动吧,让青春在追求和奋进中闪光!让我们共同祝愿本届科技节圆满成功,祝愿机电学院明天会更好!谢谢大家!
  • 650字 四年级
    第一次的实验以失败而告终,我不免有些失望。爸爸摸摸我的头,说道:“失败乃成功之母嘛,千万不要灰心,我们继续试验,肯定会成功的。”之后我总结出三点原因:1。保护层太薄。2。中间空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后,我苦思冥想,觉得可以用妈妈种花的花泥来代替海绵。因为花泥厚实牢固,中间再挖个洞可以使空隙减小。新装置做好后,我怀着忐忑的心投下去,果然没破。成功了,我惊喜万分。然而到了班级选拨赛那天,我的装置还是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天啊!虽然校园科技节的时间是短暂的,但是这次比赛让我产生了对科技浓厚的热爱,感受了科学就在身边,领略到了科技的无穷魅力,还增强了自己的动手能力。科技的进步不会停止,科技节明年再见吧!
  • 1200字 四年级 叙事
    舞台展示结束以后,我们来到教室,开始了第二项活动:让“鸡蛋起立”。大部分拿了熟鸡蛋的同学把大的一端碰平,不费吹灰之力就立好了鸡蛋。我不想和他们一起作弊,就拿了个生鸡蛋在那里慢慢地立。老师让我们在桌子上垫张纸,可裁判老师却说不可以。即便困难重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏着鸡蛋,手臂使劲地来回摇晃。因为听说这样能使鸡蛋的重心向下,更有利于鸡蛋起来。摇了一会儿,我觉得差不多,就开始立鸡蛋了。可鸡蛋总是不听使唤,手一离开它就倒了。我又轻轻用鸡蛋大的一端接触桌面。就这样我一遍一遍地试,功夫不负有心人,终于还是立起来了。我高兴得不知道怎么形容,我为自己的这份坚持点赞。在欢声笑语中,今天的科技节活动结束了。今年的科技节真有趣,期待明年的科技节早一点到来!
科技节结尾