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600字 六年级 记叙文一个星期过去了，一只猴子又呈现在我面前，我自豪地笑了。于是，重新坐回书桌前，开始绣。既然弟弟都懂得不半途而废，我这个当姐姐的也不能半途而废！”我生气极了，把它扔在凌乱的桌子上，脑海又浮现出弟弟学走路的情景，虽然摔倒了无数次，但还是不放弃。原来，学绣十字绣就像孩子学走路一样，会有摔倒的苦，但一定会有学成之后的乐！
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500字 六年级在我学走路的时候，外公听说外面卖的那种学步车容易坏还伤手，便又用竹条给我做了一个学走路的“神器”——一辆外表像玩具车的竹制小车。还记得那一阵好多小朋友要跟我抢那一辆小车呢！可惜世上最残酷的就是时间，时间是这样的冷漠、无情、从不饶人，使外公在我最美好的年龄里离开了我。在夜深人静的时刻，我一个人起床，望着深蓝的天空，我想着，究竟哪一颗才是外公呢？
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650字 初二 记叙文事情的根源呢，就是楼上不知名的声音：一个年幼的小弟弟，住在三楼，蹒跚的学走路，时不时的摔一跤，爬起来再走。小弟弟的妈妈看我和姐姐每天精神状态不是很好，马上猜出了两三分，一段时间之后，便每天带小弟弟到楼下花园里学走路。此后，屋顶就没有声音了。真感谢世上能有阿姨这样的好人，真正能懂我们。那时，我11岁。年的春天，便是我一生难忘的日子。
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500字 六年级 写景每个小孩在小时侯肯定都学过走路，他的学走路经历就非常好玩。他以前知道用爬得，可有一天他妈妈跟他说：“从今天起，你就要开始学走路，走路是要用两只脚的，记住。”他妈妈把他抱到床上，托着他的手让他走，一开始他老是摔跤，幸好是在床上，他觉得这走路还真好玩，时不时地摔一跤，在软绵绵的床上又蹦又跳，这是爬所做不到的，但他并不是很熟练，在地板上走，不摔哭才怪。等他学会走路，他一定要每天都跑来跑去、跳来跳去。
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550字 六年级 记叙文每个小孩在小时侯肯定都学过走路，他的学走路经历就非常好玩。他以前知道用爬得，可有一天他妈妈跟他说：“从今天起，你就要开始学走路，走路是要用两只脚的，记住。”他妈妈把他抱到床上，托着他的手让他走，一开始他老是摔跤，幸好是在床上，他觉得这走路还真好玩，时不时地摔一跤，在软绵绵的床上又蹦又跳，这是爬所做不到的，但他并不是很熟练，在地板上走，不摔哭才怪。等他学会走路，他一定要每天都跑来跑去、跳来跳去。
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700字 四年级 记叙文有的时候我还会在别人的面前提起我学走路不摔跤的事情，他们听了之后都觉得我特别的厉害，居然不摔跤就能学会走路，但是有一次我发现我错了，其实学走路不可能会不摔跤的，没有母亲的陪伴，摔跤是非常正常的事情，渐渐地我长大了，到了一定的年龄，走路都要靠自己了，没有母亲的陪伴，我以为自己可以一直不摔跤的学会走路，可是当我自己一个人走路的时候我还是像那些小朋友一样摔跤了，那个时候我才懂得学走路是需要摔跤才能够真正学会的。经过不断地摔跤又起来，我才真正的学会了走路。
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800字 初一曾经在河滨路上看到一位年轻的爸爸带着他的孩子学走路。刚学走路的孩子都走得摇摇晃晃的，没走几步就会摔倒。他的爸爸十分不忍，每当孩子身体前倾，有摔倒之势，便马上扶住他。来回几次，身旁的一位婆婆拉住那位爸爸：“你别拉他，让他自己走，他摔倒后知道疼，就会忍着不摔倒。”那位爸爸听后，陷入沉思，无暇去顾及他的孩子。只见，那孩子走出几步便摔倒，一屁股坐下。这回，他的爸爸没有扶住他，他也并不在意。爬起来，嘴里“咿咿呀呀”地念着，往前走，好像在说“我知道我为什么会摔倒了，我找到方法了”。不知不觉间，他走了出去。虽然步伐仍是不稳，但这却是他成长所迈出的第一步。“我不害怕，我不害怕。我要奔向我心里的远方，亲手拥抱最美好的时光……”思绪渐渐拉回，却又在如今的我身上，寻找着成长的足迹。
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550字 六年级 写人”爷爷没有办法，只好让她妈妈把孩子抱走。”玲玲的妈妈说：“孩子还小，还是等她大一点再学走路。后来，我看到玲玲的爷爷趁她妈妈不在的时候就教孩子学走路。玲玲很快学会了了走路，还走得比较稳了。她妈妈看到了说：“你看，孩子大了不就会走路了！”她那里知道这全靠她爷爷教她走路的呀！现在，我还常常想起玲玲的爷爷说的话：“要是怕摔跤就不学走路，那就永远不会走路的！”