- 年级：
- 小学
生火结尾
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700字 四年级 叙事我开始第三次生火，我在灶口放了一些刨花，可是一看火柴，竟然只有一根了，怎么办？万一点不着，我们就还要去买一盒。我想了一个巧办法——用火柴点着了报纸，再用报纸点刨花，这办法真好！我点着了刨花，接下来我把柴架空了许多，一根与另一根的空间很大，再在上面斜一点放一根架到第一排上，果然半分钟后，柴火烧着了。我很高兴，这是我第一次成功生火呀！功夫不负有心人，我终于学会了生火！这一次，我不但学会了生火，我还明白了“人要实，火要虚”这个道理——只要人实实在在、有耐心，就一定能成功。
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1000字 初一 说明文现代化的各种公共场所都装有红色火警按钮，在发生火灾时要学会使用，在没有发生火灾时千万别去随意按动。在发生火灾时，如何逃生是一大问题。在这时，我们首先要做的是保持清醒的头脑，不能慌乱，在用湿毛巾之类的捂住口鼻，为了防止吸入热气和有毒气体，并匍匐前进，以减少受伤。我们在活在面前一定要记住“火灾无情，保持冷静，随机应变，争分夺秒，快速撤离，设法脱险”所以，防火重要，学会如何逃生更加重要。我们的身边安全是形影不离的，千万别去想摆脱它，否则最后受伤的只有你，我们要学会自救，让自己安全。请让安全成为我们的朋友！初一:胡钰莹
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400字 三年级 童话第二天清晨，小蝴蝶吃了早饭就去上学了，到了学校，她晕倒了。老师急忙给她家里打电话。小露珠得知消息急忙赶了过去，蜻蜓大夫一诊断：是着凉了。原来小蝴蝶怕小露珠蒸发，没有生火，吃凉的，喝凉的，所以感冒了。小露珠听了，挺惭愧的，急忙回去生火做饭，还没有等饭做好，自己就蒸发了。这时，小露珠才意识到，自己不会真正再有个家了。
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650字 六年级 叙事”小小焦急地叫着。“一定要成功！小胖将最后一根“名子”扔进了柴中，用木板挡着无砖的地方，半晌，他将木板挪开，那火没熄灭，相反。更旺了！我点点头，若有所思……人生不就像生火吗？想成功生火，要努力，坚持。当遇到挫折时，不要退缩，要勇敢奋斗……这次，观察了那势如人生的火，我对人生有了更深的理解！六年级:陈子旋
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1200字以上 四年级 状物第二天清晨，小蝴蝶吃了早饭就去上学了，到了学校，她晕倒了。老师急忙给她家里打电话。小露珠得知消息急忙赶了过去，蜻蜓大夫一诊断：是着凉了。原来小蝴蝶怕小露珠蒸发，没有生火，吃凉的，喝凉的，所以感冒了。小露珠听了，挺惭愧的，急忙回去生火做饭，还没有等饭做好，自己就蒸发了。这时，小露珠才意识到，自己不会真正再有个家了。
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600字 五年级 叙事采访结束，我们开始此行的第二个目标——野炊。大家都兴高采烈的一窝蜂跑去灶台。咦？别人灶台已经开始煮菜了，可我们怎没开始呢？哦，生火不见，只见滚滚浓烟，怎么能煮呢？经过阿姨的调试之后，火势生猛起来了。虽然比起来我们是落后了，但我们却意外学到了生火的一招好办法。“ 天无绝人之路”，只要持之以恒，没有什么不可能的！
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550字 初一 记叙文毕竟自己做饭成功。吃上自己做的饭，即使不美味，但也很愉快！虽然烟熏得自己叫苦不迭，但成功使自己兴奋不已。搬上几块砖头，把锅放上，开始生火。到山上拾下木材和枯叶，自己生火做饭。把美丽的景色描绘在纸上，让朋友们大开眼界。美妙的春天显得很零碎，虽然我们所度过的岁月看起来不多，但从身边走过的春天却数不尽数，春天已经走到了天涯海角。
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550字 六年级 说明文2、 过年期间，燃放烟花爆竹，必须有大人陪同，还应在指定燃放位置燃放。3、 在煤气泄漏情况下，不能产生火花。4、 不许乱玩火。5、 不能在存放可燃物品的仓库旁起火。6、 遇到小火星，应尽快用脚踩灭。7、 不许吸烟，看到别人吸完烟后乱扔烟头要制止，以免发生火灾。火只要为人所用，便可让人类文明史再进一步。而唯一有效方法是远离火灾，避免火灾。
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600字 六年级 日记同时要掌握一些防火的技术，在发生火灾时紧急状态下能冷静处理，及时扑灭火灾；同时要学会逃生的本领，在面对火灾的情况下有能力寻找出路，保全自己的性命，让火灾的损失尽量减少。首先想到的是，我们平时千万不能玩火，玩火容易出危险；其次平时要注意用火安全和用电安全，离家时要把火源熄灭，把电源断开，以免发生火灾；再次是要劝告小妹妹不要玩火，告诉她玩火有危险。
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600字 六年级 叙事吃完饭后，大家还来了道“饭后甜点”烤山芋，真好吃啊！嗯，军功章归你了！咱们的“大厨”功劳不小。这菜，可还真好吃！大家犹如一群饿坏了的小兔子争先恐后的抢胡萝卜吃一样。没一会人功夫，菜便烧好了。七下五除二，火生起来了。这生火，自然交给男生去做。可眼下第一道难关便是生火。本次活动可真是让人难忘！终生难忘！六年级:费琴雨
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