- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
-
1000字 高中 叙事修建小浪底水利枢纽工程。小浪底位于三门峡以下130千米处，是黄河干流上最后一个峡谷水库，兴建小浪底工程可以缓解三门峡拦蓄洪水的压力，控制三门峡与小浪底间洪水，小浪底可控制流域面积65万平方千米，按设计计算，小浪底工程可拦沙100亿吨，相应减少下游河道淤积77亿吨(相当于20年的总淤积量)，可长期保持有效库容50亿立方米。此外，小浪底工程还可以担负20亿立方米的防凌任务。可基本解除下游凌汛威胁。每年可增加40亿立方米的供水量。水电站总装机156万千瓦，保证电力24—30万千瓦。小浪底水利枢纽工程是以防洪(包括防凌)减淤为主，兼顾供水、灌溉、发电、蓄清排浑、综台利用为开发目标的大型水利工程，可减轻大堤和三门峡水库的压力，增加下游防洪的安全程度，并减少滞洪区的运用。
-
550字 六年级 记叙文浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲，给这古老的大地增添了许多生机。看，黄河中翻滚的波涛像千万匹战马齐头并进；像一头凶猛的大狮子，似乎要把我们吞没；像千百条闪耀的银链从山涧飞泻而下，溅起朵朵浪花。走进一看，啊，雄伟的黄河。参观了小浪底，我被小浪底的雄伟所震撼，为它的气质深深折服，我爱上了这雄伟壮观的小浪底。
-
550字 三年级刚上船的时候，船在水里一晃一晃的，让人站不稳。等开船的人上来之后，我们就开始往河中心走了。刚开始船走得非常快，我把手伸进水里。感觉非常凉爽。那时所有的酷热好像都被这水给扑灭一样。我们走了一会儿停在了中间。听船长给我们讲关于小浪底的故事。我们才知道原来之前这里是一个村子——小浪底村，由于要进行小浪底工程，所以就搬到了半山腰处。那里的水非常冷，把手放在里面一会儿，就好像触摸着冰一样。我们做了四十分钟的船后，就准备回家了。这次去没有挑准时机，没能见到在小浪底泄洪的时候的壮观场面，我们只有等到下一年再见了，我期待那一天快些到来！
-
700字 四年级 写景桥面上空气穿梭来往，游人们观赏美丽的小浪底风光，有些人拿出摄像机，将这番美景永远的凝固在胶片上。转过身来向东眺望，河面更宽了，河水平缓了，在阳光的照耀下，熠熠生辉。”说着，爸爸带我来到黄河小浪底公路大桥中间，放眼望去，西边映入眼帘的是大坝上“小浪底”三个大字河水从我们脚下流过出水口像巨大的怪兽，张着血盆大口两岸群山连绵起伏，山上树木青翠欲滴。多么伟大的工程啊：我想：我们一定要努力学习科学文化知识，为祖国做出应有的贡献。
-
650字 四年级 状物桥面上空气穿梭来往，游人们观赏美丽的小浪底风光，有些人拿出摄像机，将这番美景永远的凝固在胶片上。转过身来向东眺望，河面更宽了，河水平缓了，在阳光的照耀下，熠熠生辉。”说着，爸爸带我来到黄河小浪底公路大桥中间，放眼望去，西边映入眼帘的是大坝上“小浪底”三个大字河水从我们脚下流过出水口像巨大的怪兽，张着血盆大口两岸群山连绵起伏，山上树木青翠欲滴。多么伟大的工程啊：我想：我们一定要努力学习科学文化知识，为祖国做出应有的贡献。
-
600字 三年级再往前走，我眼睛一亮，发现有一个空地方，停着一辆大卡车，大卡车旁边摆着一个石板，石板上写着大卡车可以载重65吨。卡车底部的那四个大轮胎就快比一个人还高了，真是太了不起了！我们继续向前去，就是黄河大堤了，在堤上，人们用石头砌成了一个巨大的梯形，上面"拼"了三个漂亮的艺术字，就是"小浪底"。那三个字平均的分布在堤面上，成为了一道亮丽醒目的风景线。天渐渐地黑了下来，我们该回家了，走之前我还偷偷对"小浪底"许了一个承诺："再见了，我一定会再来的哦！"