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700字 五年级 记叙文爸爸走出了家门，临走前，深深地看了尚雪一眼。爸爸走了，属于她的快乐与幸福也走了，就在那个雨夜，那个风雨滂沱的雨夜。从此，她恨雨夜。因为，她怕雨夜，她说：几年前的雨夜带走了她的父亲，带走了那份原本属于她的家的温暖，带走了一个十几岁姑娘的快乐和幸福。她不敢想象下一个风雨滂沱的雨夜将会给她带来什么，给与她相依为命的妈妈带来什么。
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600字 初一每次想到那次“雨夜”，我心里都挺害怕，害怕再发生那么一件事，我怕我无法再承受一次那样的经历。雨夜，对我来说是伤感的，是我不想触碰到的，是我想忘记的，是我所害怕的……但一切都挥之不去。回想起来，那个晚上幸好有奶奶在家，我真的无法想象那个雨夜没有了奶奶，我会变得怎么样？雨夜，对于每个人的意义都有所不同，有的是开心的，有的却是伤心的，而我在雨夜的时刻都开心不起来。
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400字 四年级"是的，只有雨夜午时出生的女孩儿才配拥有它，它还有一个特点，它会随着主人的心理变化而变化，具体就不说了，它的名字就叫"雨夜"。""这条项链我要了，我条件完全相符。"店主一听，高兴不已，拍了拍"雨夜"，为它有了主人而感到开心，最后依依不舍地把"雨夜"递给我。小珍羡慕地看着我，我笑了，水滴依然是那么透彻。
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900字 初三 日记他们都渴望晴天，只是他们明白，不经雨夜的洗礼，怎得晴日的明媚？正如基督山伯爵对马西米兰说的那句话：“我们必须体验过死的痛苦，才能体会到生的快乐。”我们只有穿越这痛苦的雨夜，才能沐浴快乐的阳光。此刻，我推开窗，享受地呼吸泥土的芳香，每一个分子，都充满了希望。春天，真的要来了。那个时候，是否还会有这样的雨夜——能让我狂想的雨夜？
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450字 六年级 散文那是那是略带忧伤的笑，令人充满神秘虽然是在下雨，天上似乎没有星星，但我好像隐隐约约地看到星星在对我微笑……今天的雨夜是那么地神秘，又是那么地悲伤，我深深地爱上了这雨夜，深深地爱上了这种感觉，我期待着明天也是个雨夜，一个像今天一样的雨夜，一个神秘而又悲伤的雨夜。雨夜——一个唯一能听我倾诉的朋友，唯一能懂得我心情的朋友
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1000字 高一 散文我会记得我曾痛过伤过笑过哭过，也有人陪着；我会懂得我要勇敢坚强的向前，还有人爱我，原来生活真的很简单。我在这青春的记忆里、在这不再寂寞的雨夜中大声说：我曾忘过，曾恨过、怨过，但我会和你们一直走下去，就这样坚强的走下去，一直不放手，即使是悬崖，我们也一起跳。不会忘，在这雨夜里，有过我的足迹！
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600字 二年级 写景花朵的香气让我陶醉，使我感到舒服极了。闻着淡淡的花香，看着美丽的花朵，此情此景真是美不胜收啊！我躺在院子里的椅子上看着看着就睡着了。当我再次醒来时，发现有些花朵被风吹歪了，于是我立刻拿了一根小棍把花朵们小心翼翼地扶正了……看着它们在雨中茁壮地成长，我心里高兴极了。其实，雨夜也是美好的。啊！雨夜，我爱你！指导老师：祁先利
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600字 初三 散文当曾经那颗幼稚的心，逐渐坚强成一枚坚硬的硬核，当一切的尘埃落定，人世中的痛与不痛，幸与不幸，早已弥散在人世的风尘中，生命似否依旧给我们没有忽略过去追悔的时间。静静的雨夜里，沉淀是一种姿态，独自行走夜色中也是一种尽享一份淡宁的姿态，这里面同样都有我们奔向天空和大地的力量。我们的生活不能缺少这样的雨夜，典型而又美丽……
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800字 初二 散文老师是您用爱，为我们撑起了雨夜的保护伞！看着老师那布满血丝的眼睛和那隐隐泛青的黑眼圈，我的鼻尖有些酸酸的。正想着是何方神圣为我们盖的毛毯，老师的脚步略微有些滞涩地走了过来。难怪我们能在做完这气温骤降的雨夜睡得如此“安稳”。第二天早上醒来，我们大家却都发现，身上多盖了一条厚厚的毛毯。窗外的雨，还是继续下着。我忽然觉得，这有时被风刮进来的雨丝，也是暖暖的呢！
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450字 五年级 叙事夜渐渐深了，人也安静了，家人也睡了。我望着窗外，雨还在下着。刚刚喧闹的大街，现在已无人走过，抬头仰望天穹，皎洁的月亮高悬着，我沐浴在月光下。思念占据心扉，就像一条河流，源源不断地在我心里流淌、翻滚。我轻轻地走到窗边，面对明月，我默默的流泪，双手合十，心里悄悄地为父母祈祷。雨下着，我站着，祈祷着，雨夜啊！你就是一个催眠师，把埋藏在心中的思念全都释放出来。雨夜……五年级:落雪无情