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500字 初一 记叙文陈老师的眼神还告诉我们，我们全班在一起是快乐的！当我犯了错误时，陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人；当我取得好成绩时，陈老师的眼神告诉我——人要骄傲，容易摔跤；当我失败时，陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后；当我犹豫时，陈老师的眼神还会告诉我——你一定行！这就是我的数学老师陈老师，她有一双会说话的眼睛，也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。
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1000字 初三 记叙文其实，更多的时候，张老师的眼神是温和中夹着一丝丝欣慰。从三年级开学时的下种新希望，到四年级的种子发芽、再到五年级的开花结果，张老师看着我们一点一滴地成长，眼神里的欣慰不住地往外溢，嘴角时不时浮起一丝丝笑意，心中仿佛有按耐不住的喜悦。是的，她收获了，我们也收获了。张老师的眼神，告诫我们做人的道理；张老师的眼神，使我们感受到知识世界中的乐趣；张老师的眼神，给了我们学习上的一股冲劲。那眼神，我忘不了。
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600字 初二 记叙文；历史老师的眼神不知为什么，总爱注视我们这一堆，然后又不知为什么，与他眼神对视，大家都会忍不住窃笑（认真听了课的哟）这些老师的眼神美丽而有趣，深深烙印在我的脑海里……如果，我的眼睛是一片星空，那我朋友的眼神就是星空中最美的那几颗星星。如果，我的大脑是一片沙漠，那么老师的眼神就是沙漠中唯一挺立的红柳。我会记住那些目光，因为它们丰富了我的每一天，都曾使我心底划过一阵涟漪。眼神，在我心底划过一阵涟漪。
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500字 三年级董老师的眼神，还有亲切的时候，有一次我和小伙伴在操场上玩的时候一不小心，绊倒了，和大地来了一个亲密的接触，摔的我手上都流血了，这一下摔得我哇哇大哭。董老师急忙赶来，用焦急的眼神看着我。好像在说，摔疼了吧没事吧，老师的眼神又好像一股轻泉，给我给我洗去了疼痛，我马上站了起来有开心的和小伙伴儿们玩儿了起来。董老师的眼神变化无穷，不仅让我改去了自身的毛病和缺点还让我找到了自信和勇气。
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1200字以上 高一徐老师，我为您的眼神喝彩，因为您的眼神带领我们在知识的海洋里遨游；因为您的眼神带领我们翻过困难的大山；因为您带领我们在信心的河里飘荡。通过这件事，我终于懂得了你的眼神，我为此感到自豪。老师的眼神如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝。老师的眼神似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发着一切芬芳。
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750字 初一 记叙文徐老师，我为您的眼神喝彩，因为您的眼神带领我们在知识的海洋里遨游；因为您的眼神带领我们翻过困难的大山；因为您带领我们在信心的河里飘荡。通过这件事，我终于懂得了你的眼神，我为此感到自豪。老师的眼神如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝。老师的眼神似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发着一切芬芳。
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750字 五年级正在这时，我发现了老师正在望着自己，这是种什么样的眼神啊！老师那带着一丝血丝的眼睛望着自己。老师的眼神，犹如干涸沙漠里的一片绿洲，滋润着我干枯的心灵；老师的眼神，犹如冬日里的太阳，使我感到人间的温暖；老师的眼神，犹如夏日里的清风，拂去我身上的汗水与闷热。这眼神，好像在对我说：“小郑，相信自己，你一定能行。”于是，我鼓起勇气，举起了我颤抖的小手，老师点了我名，我站起来结结巴巴地回答了，虽然声音小了点，回答得不好，但老师还是表扬了我。经过了这个事情，让我明白了，人一生会遇到许许多多的挑战与困难，不要畏惧，鼓起勇气地去试一试，不管多难，你也会成功的。
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700字 初一 记叙文当时老师严厉的斥责对我有相当大的“杀伤力”，但老师对我们的关心之情溢于言表，更使我难忘的，是老师那令我百感交集的眼神……至今起那件事来，四年前的那一幕仍然深深烙在我的脑海中。一个老师，对学生的关心与呵护，就如同母亲爱护自己的儿女。这是我从李老师的眼神中读懂的语言，也是日后我从很多老师的眼神中读懂的语言。那一刻，永不褪色！
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600字 初一 日记”我被老师这一鼓励，马上想吃了定心丸，我顿时挑起了学习委员的重任。这就是我的老师，你说我难道不应该为她的眼神喝彩吗？她的眼神充满了一切，她的眼神是一本百科全书。从她的眼神中我能读懂一切。正如一首诗中所言：老师的眼神，如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝里。老师的眼神，似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发这一切的芳香。
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750字 初一抬头看老师，老师正看着我呢！老师的眼神中满是鼓励，它仿佛在对我说：季一凡，写得不错，很好，希望你不要骄傲，能再接再厉，在下一次的写作中一举得冠！刹那间，我感受到了老师的爱，心中十分温暖。后来，我从老师的眼神中看出了一种力，这是一种爱事业的力，更是一种爱学生的力，这股力时刻激励着我，让我勇往直前！那一次，我真温暖！