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550字 四年级 叙事学跳民族舞首先要练好基本功，如：下腰、撕一字、正翻、侧翻等等，而练基本功一遍又一遍，枯燥而乏味，而且撕一字、压腿的过程还很痛，很多同学往往不能坚持而放弃。而我已经坚持六年了，无论是刮风下雨我都从没间断过，这其中有锻炼的苦痛，也有成功的喜悦，每次成功的演出或每次拿到考级证书我都会兴奋不已。我想我将努力把民族舞学好，我幻想有一天，我穿着具有民族特色的服装，走上华丽的舞台，听见耳边响起熟悉的音乐，我划动着熟练的舞步……我一定要努力学习民族舞，才能实现我的梦想。
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600字 初三 观后感代表56个民族的少数民族舞蹈依次登场，呈献给我们的是民族大团结和睦幸福的景象。尤其欣赏蒙藏两段民族舞，青年男女们阳光、健康、活泼，舞姿优美得令人心醉。这些年，做的这些事虽说是唱出来的，但一股清新、自然、亲切、贴心的气息直入心脾，如喻祖国母亲在繁星满天的夜晚，与她的一大群孩子聊起如烟的往事，目光透出坚定，语速缓慢，如数家珍般地娓娓道来弥漫着温暖的感觉。
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550字 四年级 叙事每个节目都蕴含着深刻的含义，各有各的特色。等节目依着主持人播报的顺序上演。第四个、第五个、第六个……”我不由得发自内心默默赞叹，她们跳的是民族舞，跳出了民族舞的特别之处，一会儿舞蹈就表演完了。“他们的舞姿太美太吸引人了！”不知是谁大叫一声，我才从他们优美的舞蹈中晃过神来！这次艺术节精彩多多，我们的欢笑多多，触动我心灵的也多多！高新博才四年级：廖茜
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500字 四年级 叙事下面就看我的了，我可是有着两个舞蹈功底的人，一个是民族舞，一个是拉丁舞。我先跳了一个民族舞，便赢得了各个评委的一致好评。接着，我便跳起了拉丁舞中的牛仔舞，更是让他们不住地点头赞赏。结果可想而知，我以97分的优异成绩夺得了本次舞林大会的桂冠。这次舞林大会，虽然简易但又充满欢乐。下次我一定再开一个舞林大赛的复赛，和老妈一决高下。
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550字 六年级 叙事其余的表演也很精彩，拉丁舞热情奔放，民族舞柔媚多娇，足球洒脱帅气，轮滑眼花缭乱，武术惊险震撼，乒乓球轻快活泼……我们都知道篮球在水泥地上很容易拍起，但在草地上，是需要很大的力气才可以的，但是，看看小孩子们轻松的神情，不仅为他们点个大大的赞。学校抓素质教育，开展了许多兴趣社区，有拉丁舞社区，民族舞社区，轮滑社区，足球社区和乒乓球社区，更有从幼儿园孩子抓起的篮球社区，看着小孩子们的表演；篮球运球是我最为震撼。操场上阳光明媚，同学们神采奕奕，我们欣赏了一场精彩的开幕式。
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650字 三年级老舍先生通过课文的形式，将草原的美景展现在我们面前。例如：“空气是那么清新，天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花；平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流；远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧！热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”
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650字 六年级 叙事数不清的春夏秋冬过去了，我也渐渐长大了，我不再是那个稚气未脱的唱着“依依呀呀”的歌的孩子了，我的基本功扎实了，下腰到地还能抓住脚腕，顺着脚腕爬到膝盖，抓住膝盖了；前后翻、倒立、滚毛、空翻……这些我都不在话下，这些年里，我挥的泪与汗已经可以积成一条小河了，我也屡次登上了我遥不可及的舞台，在一次次成为灯光闪耀的舞台上的主角时，成为千万观众目光的焦点时，我一次次地感慨这条路的崎岖与最终的成就。台上三分钟，台下的我已经经历了九年的民族舞生涯，无论这条道路多么困难，我都会坚持—下去。我的舞台，我爱民族舞……
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650字 六年级 叙事“叮铃铃~~~”下课声萦绕在我的耳畔，就这样，我的民族舞比赛就结束了，于是我开始了另一次的想象······ 接下来有许许多多的民族相接表演她们的民族舞，一天下来了，前三名的获奖者已经产生了，她们分别是，第一名是藏族的小姑娘，第二名是桐族的小姑娘们，第三名是来自苗族的小姑娘和小伙子们。她们担心自己头上的碗会掉下来，同时也害怕自己的舞技得不到评委老师的好评，害怕自己会被淘汰······但是当她们表演完后，台底下响了一阵经久不息的掌声，她们的表演也令评委老师惊喜万分，很显然，她们的担心是多余的，她们优美的舞姿让着在场的所有人都叹为观止。