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650字 初一 记叙文这部电影中的一切都是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊：可以自己开口朗读，飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。在这其中我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢和坚定。每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动。
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1000字 四年级 状物我也很佩服作者JK罗琳，她运用魔幻小说写出生动的“哈利波特”，又运用哈利波特的朋友、老师和这个魔法世界，让我们明白了许多道理。总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容——“神奇”。在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的国度。在那里，有一个拥有不可思议力量的男孩--哈利波特。而我在阅读时，也随之掉入了一个魔法的时空。
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650字 六年级 读后感哈利还是个忠诚的人，他始终在校长邓布利多一边，邓布利多的任何命令，他都听从，我们都应该学习哈利波特的这种精神。哈利波特和他的伙伴用他们的正义、光明消灭了邪恶的黑暗势力，黑暗是永远战胜不了正义的。J。K。罗琳写的这一本本哈利波特，无不宣扬着一种正义的精神，这种精神正是我们这个社会缺少的，如果我们人人都有这种正义的精神，还会发生各种的案件吗？哈利波特系列是不得不看的好书。六年级:过思齐
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600字 五年级 记叙文哈利波特夸了夸我。”果真，我飞的渐渐平稳，直到安全落地。这时，我又感到又一股强大的力量再推我，我大喊：“我可以的！我在这了学会了许多魔法，也知道了梦中的魔鬼是哈利波特的杰作，是他教会了我勤学奋进。时光飞船又要起飞了，我禁不住和哈利波特紧紧相拥，难分难舍。在这里，是他帮助了我，让我明白了惜时、自信的道理！
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500字 六年级假如我是哈利波特，我会惩罚那些小偷，惩罚那些伤害别人的人和那些对社会不利的人，我会用我的密码咒语，让他们变成积极向上、善良、懂得感恩的人，让他们帮助农民种庄稼，让他们帮助清洁工们绿化环境，让他们做更多有意义的事情。假如我是哈利波特，我会开一个“哈利波特”特训班。培育出更多的哈利波特，让所有的哈利波特去帮助有困难的人，让世界更美好，让天空更蓝，让未来的明天更灿烂！
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1000字 初二 记叙文于是，魔杖被遗忘了。许多年许多年以后，在她生命的最后一个夜晚，她又回到了从前。她捡起了多年前被妈妈扔下的魔杖。对着天空说：阿拉霍洞开。于是，禁锢她多年的牢笼终于又重新开启，她终于又见到了那片瓦蓝瓦蓝的天空，又来到了无忧无虑的永无岛，又见到了那群哈利波特朋友。他们快乐的举着魔杖，对这天空说：我们终于又成了哈利波特……
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1200字 五年级一本书，一个故事，它们曾在生命中停留，曾给我们灵魂温暖，曾让我们感动，也曾让我们落泪，我对哈利波特说再见，就像对我的无知说再见，像剧中的角色们一样我要开始承担起自己肩上的那份责任，去脚踏实地地追逐自己的梦想，虽然我们没有魔法，但我们有勇气，我们有决心，我们有毅力。过去已经过去，未来将会被我们把握在手中！“再见，哈利波特！”
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800字 初三 读后感很多人说哈利波特是一部儿童小说，读读可以，但不必深究，但我认为，哈利波特所带给人的震撼，已经远远超过一部儿童故事给人的感觉。《哈利波特》系列小说被翻译成七十四种语言，在全世界两百多个国家累计销量达五亿多册，位列史上非宗教、市场销售类图书首位。这是一部可以让人受益终生的小说。当我再次翻开了这本书，追忆过去《哈利波特》带给我的种种快乐，我想我要永远这样与梦同行下去！
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500字 五年级 读后感像罗琳《哈利波特》的作者，她曾作为单身母亲，生活极度艰辛，但她的作品给她带来了巨大的荣誉和财富，如今已是一个成功又幸福的女人了。真正的魔法指的是要怀揣梦想，然后努力去实现，还少不了勇敢和坚持。我爱哈利，有多种原因，我爱他的正义勇敢，爱他的从不抱怨，爱他的坚定的信念，这本书带给我无限的遐想和快乐，哈利波特永远是我学习的榜样。五年级:廖冕轩
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800字 初二 记叙文他得出了这样一个结论：中国小吃，天下第一啊然后，他买了一本中国小吃宝典，上面说天津的麻花也很好吃，他又去天津吃了麻花…就这样，哈利波特把中国所有的好吃的都吃了一遍。到下午了，哈利波特该会魔法学院了。他把中国小吃也买了一点，准备给魔法学院的老师们也尝尝中国小吃。又给老师讲述了今天的事情。老师们都认为他做的很对，大大的表扬了一番哈利波特。哈利波特也很开心。初二:时光的雕刻师