-
450字 六年级“消失”有个知音，叫做绕梦，她学习很好，本班有许多男生都在追她。前言（2）“消失”是天上一人之上，万人之下的官臣。有一天，神灵托梦给“消失”让他下界体会人间真情。第二天，神灵的下人来到消府来请驾“消失”，消失急于下界，便没有通知爱妾。当爱妾醒来连忙下界寻找消失。故事在这里开始了······本故事因真实而虚假搭配扮演角色高飞饰消失崔佳宁饰颜愁孙琦饰紫瑶姜烁饰霜萧
-
450字 四年级在十五岁那年，我祈祷着，我所希望的东西一定要来，可今年什么也没有发生，就像往常一样上学、放学、考试。我那美丽的幻想就这样在我不知不觉中消失了。我只能习惯于这样的生活。突然想起了初三写的作文《黑色生活》，语文老师说我叛逆，可就这样的叛逆现在也消失了。剩下哀伤与麻木。我讨厌这样，没办法因为我要高考。能说什么？多么想回到那快乐的童年，消失了。人为什么要长大？一切的一切都消失了，物是人非。消失吧，剩我自己。最好把我也一起消失，离开整个世界。我的梦。
-
600字 初二 日记我们与从前背离身来，背驰而去，既然无法将其铭记，倒不如洒脱忘记。其实很多事情都很简单，包括消失和永远。没有什么能够经久不息，除了消失，消失才能永远，所有的记得都只是为了忘记。人为建设和营造的一切，凡此种种，终究不能存留和久活。有些人曾记得一点点，有些人完全不知道。新的城市出现，旧的城市消失。只来得看一眼，就失去关与它的线索，只能用记忆来回忆它。
-
500字 初二 散文我们走在消失中，我们为那些失去的东西犹豫过，踯躅过，可是，我们从未停留，我们知道，在消失的背后，才是我们所期望的，才是我们梦想的真正所在。我们走在消失中，我们或许会觉得无奈与悲哀，但更多的却是快乐！我们为自己在消失中的进步而快乐，为自己在消失中的收获而兴奋！我们走在消失中，我们发现，人类在消失中完善、科技在消失中发展！
-
550字 六年级 叙事我让他们嗽嗽口，又为他们送上两片桔子，他们吃完了，一会儿说是话梅，一会儿说是菠萝，把我的肚子都快笑炸了。看来我这个小实验说明了：如果不让鼻子呼吸就闻不到气味，就不能品尝到食物的美味，在不看见食物的情况下，光靠舌头品尝，那就如嚼蜡了。我郑重地对爸爸说：“爸爸，你吃食物没味道，不是味觉消失了，而是嗅觉消失了。”
-
650字 初一绿色消失后第10年——人类的食物缺乏严重，人口只剩25亿，已经到了食用生肉的地步，人类也开始自相残杀，失去了人类最大的价值——思维与人性，人类已经与野兽没有区别了。绿色消失后第50年……地球上除海洋群系（绿色的消失对海洋造成的影响只维持了2年）只剩下10个物种：象，虎，狮，狼，豹，人，熊，犀牛，河马，食人蚁。人类仅剩最后5人……绿色消失后第80年……地球上仅剩下微生物！初一:尤永鑫作文网专稿 未经允许不得转载
-
650字 五年级 说明文更可怕的是，人类为了自身利益去残害亲生兄弟——动物，看着遗弃的小狗小猫，海面漂荡的海豹尸体，可怜的母亲早已泣不成声，但她却束手无策。假如绿色消失，世界将会爆炸；假如绿色消失，人口将会锐减；假如绿色消失，地球将变成一个没有生机、没有活力的易拉罐！绿色不能消失，不然就没有了五彩缤纷的图画，而画中只有黑色和白色。让我们行动起来，播撒绿色，传递绿色，让地球多一抹碧草如茵，多一片繁花似锦，多一派绿水青山！
-
800字 五年级我在梦中寻寻觅觅，却再无鞭炮的身影，再无清脆的响声，四周红衰翠减，冉冉物华休。再无昨日的美好，一次次的做梦，一次次的期盼，终是一无所获。故乡消失了，消失在我梦中，消失在我心里。我真想……给我一个机会，穿越到以前，偷偷的藏上几大盒鞭炮，来年再来玩。穿越到以前，再恳求妈妈让我疯狂的玩上几轮鞭炮，给故乡一个机会，让它不再消失在我心中，圆我一个梦，圆孩子们一个梦，一个鞭炮梦，一个快乐梦。
-
800字 高一汶川大地震中，被人们所唾弃的“范跑跑”，身为一名教师，在遇到困难的时候，应该坚守岗位，勇敢地冲在前面。他应该以一个大保伞的形象出现在学生面前，而“范跑跑”却在学生最需要他的时候消失了。在逃跑的路上，他已将教师的师德踩在脚下，将学生一个个期盼的目光溅入泥里！当勇气与拼搏出现的时候，黑暗和失败就会消失。当信念与执着出现的时候，畏惧和死亡就会消失。当彩虹出现的时候，所有的风雨都已消失！
-
1200字以上 初三 书信澄澄知道，飞，水天，阿释，都将要成为过去时，而澄澄也不会有将来时。这三种感情，耗尽她的热情，却都不要结果。飞，第一个那么想要接近的人；水天，那么优秀善良自己喜欢的人；阿释，很关心的感情，想要和他在一起。但是都不重要了，澄澄知道了，或者还是什么都不明白。泪滑过眼角，消失了，一切都不重要了，一切都结束了。不知这眼泪为谁而流，飞，水天，阿释，还是自己？总之消失了。