-
1200字 初二 记叙文不知从何时起,家里的人变了。我曾经那么依赖的至亲,变得不是那么地爱我、那么地以我为骄傲、为中心了。面对着我时,他们的脸上的担忧之情那么显而易见,父母深深蹙起的两道眉毛、母亲时常泛红的眼眶和哥哥总是刻意对我保持的一定的距离,都让我深深地感到惶恐。难不成,得了这罕见的怪病以后,他们都把我抛弃、丢开、当做一个可有可无的透明人那样来嫌弃了吗?
-
1200字 五年级 记叙文琳,我们5年来的友谊就这样破灭了吗?为什么?我究竟做错了什么?她,原来是一个善解人意、活泼可爱、天真的人。但从5年级开始,她,变了!我做错什么惹她不高兴了吗?我都可以改!为什么,琳?我们五年来的友谊呢?全部都是浮云吗?难道是我一个人的憧憬吗?我清楚的记得,那是五年级的一天中午:你突然冲过来我旁边,可怜巴巴地对我说:“我带色笔了!能借我几支吗?”其实,那天我也只带了那几支笔,不过看你那样,也不忍心拒绝你,就假装还有笔,爽快地借给了你。结果,跟我预料的一样,一下课我就被老师拉进了办公室,还问我究竟是不是一个学生?其实,我的爱好就是美术,有什么可能忘带色笔呢?不过,我也无怨无悔……
-
1200字 六年级 写人他变了,不知道是什么原因,是因为是小学生活的最后一学期吗?有的人在这学期,会表现出满不在乎的样子,似乎考不考到好中学都与我无关,父母会帮我;有的人在这学期,上课认认真真地听着老师上课讲的一字一句,并记录下来,还要背诵课外知识,显出很刻苦的样子,就好像下定决心要考到好的中学一样;还有剩余一部分人,就是上课刚开始认认真真地听讲,后面就去开小差去了,迷迷糊糊的就过了一堂课,自己也似懂非懂样子,下课也不请教老师或者同学,就呆着,将不会的知识埋在脑海中(忘却)。这学期,他虽然不会问老师,但上课聚精会神地听着,似乎什么都懂了。原以为他的学习不会超过我,他也不会发奋图强,心中一直骄傲着,现在我发现我的理解错了,最后一学期,谁也会变成另一种心态看待最后一学期的重要性,我有时甚至有些不满:他怎么会赶得上我?他的努力在哪里?我一定要努力,拉长我和他的距离!可每次我都只是光说不练。
-
1200字 初一 抒情散文青春的经历太多太多,不属于我们的,是那张糖纸,那些外在的表现;而属于我们的,就是那颗糖果,那颗变了质的糖果。——题记那天的阳光好灿烂,那天的我,也依旧开开心心的,像个顽皮的孩子。一切都好,只是我不经意的笑,切断了你我之间的桥梁。橙子的聪明要是能用一点再学习上该有多好,可他偏不,只会根据古诗词骂人。他骂你骂的好难听,一开始,你在后面使劲踢他,可他依旧不理你的无奈。