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1200字 高中 读后感《五项修炼》读后感第一项修炼：自我超越（personalmastery）“自我超越”的修炼是学习不断厘清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。第二项修炼：改善心智模式（improvingmentalmodels）把镜子转向自己，是心智模式修炼的起步；借此，我们学习发掘内心世界的图象，使这些图象浮上表面，并严加审视。它还包活进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈能力——有效地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。
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1200字 初中 读后感暑假里阅读了《教师的20项修炼》，我一向认为作为一名教师做好教书育人的工作就万事大吉了，看了此书才知作为一名教师教师职业有别于其他职业，有其自身的独特性和内在要求。因此，教师要想成为有艺术、有智慧、有魅力的教师，就就应想大问题，做小事情，就应从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，进行系统的自我反思、自我总结、自我完善，从细节入手，好好“修炼”。教师如何修炼呢《教师的20项修炼》从细节入手，从修炼教师形象、精练教师生活、锤炼教师专业三个方面，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描绘了有活力的教师的生活方式，是每一位有志于从事教育的教师就应用“心”去读的一本书。
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1200字 高一 议论文我们对待读书也不要刻意地去寻求要达到一个什么样的目的，当然如果是科研工作、文凭考试、职称考试和业务考试等就另当别论了。除此之外，将读书做为一种消遣、一种爱好、一种心理上的调适、一种心情的修炼，恐怕更加合适些。我有次回家，看到女儿在读王维的《过香积寺》一诗，她读完后问我“薄暮空潭曲，安禅制毒龙”这一句要怎么理解。其实我也是读过这首诗的，对于这一句诗，我确实没有去探究过它的深层次含义，故而也是一知半解，没有给女儿做出一个完美的解释。因为我宁愿将它理解为一个“禅宗”，是一种在宁静平和的心态下放弃意欲邪念的心灵超脱。尽管如此，女儿还是没有否定我这种模糊的说辞，也许在她的思想意识里已经找到了更好的答案。
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1200字 初一 散文越千重山，行万里路，阅世间人情无数，与苍天为伴，与山河为邻，最终只不过为了找回一条心路历程。世间盛景遍地皆皆都是，从不缺乏美，只缺乏善于发现美的眼睛。所有的景致终究会随岁月的流逝而褪色，山河会老去，青山历经霜雪风雨亦会留下累累的伤痕。惟有趁年华还在，修炼一颗优雅的心，才是永恒不褪色的美。——题记朱自清先生有过这样一段对女人的描述：女人有她温柔的空气，如听箫声，如嗅玫瑰，如水似蜜，如烟似雾，笼罩着我们。