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1200字 高三 叙事晚上的教室灯火通明，人人面无表情，都把头埋进了高高的书堆中，耳边只有翻书的哗哗声和笔尖划过纸面的沙沙声，仿佛发生了什么都与己无关。忽然，电灯微微闪了几下，开始有不安分的人抬头张望，再闪，眼前顿时一片漆黑。停电了。原本安静的教室中发出了许多声音，听语气有惊讶的，有遗憾的，但更多是高兴的。在这个城市里停电并不多见，这一停，黑灯瞎火的，倒是给整天沉浮于书海中的我们一个休息的绝好借口――平日里谁都不敢轻易放松，想放下书，一看旁边的人全神贯注，只好重新执笔，生怕少看了那点时间会落后人家一截。
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1200字 一年级 散文如果停电怎么办？这是现在谁都不敢想象的问题。在这种季节和天气里，人们首先想到的就是会热死。在我们国家里，现在绝大部分家庭都要用到电器来降温防暑了，电扇、空调是最平常不过的东西了，但倘若停电，这些家伙一个都不会动了，人原来藏在体内的汗就是倾囊而出，热不可耐。而人在长期那样的养尊处优的清凉环境中时间呆得太长了，一下子适应不了这种酷热难当的状况，第一个发生的事故便是中暑，然后晕厥，最后死亡，热死。
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1200字 高三 叙事Part1停电的下午，电脑，电灯霎时失去华彩。家里在一瞬间变得昏昏暗暗的，没有心情做其它的。独自一人跑到后院中坐下，手中拿着的是不久以前买的书，低下头静静的让自己沉浸在另一个世界，一行行铅字在眼前缓缓流过，手中还残留着书页独有的淡淡舒适的感觉翻着翻着，蓦的发现自己已好久没有这样静静的看书了。不知道为什么，现在已经很少翻书了，或许是太沉入这些琐碎的事物中去了，所以信中尽是纷扰，是不容易进入那个宁静，安谧的世界。
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1200字 高一 叙事这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?停电也快乐_400字