-
1200字以上 三年级 叙事【篇一:做好自己的事】当著名作家,学者王蒙在美国访问时,遇到一位关心祖国,有利国利民心愿的华裔作家问他,“我能做些什么?”王蒙的回答是“做好自己的事。”做好自己的事,只单单一句话,便将一份爱国为国的心体现的淋漓尽致。自己的事,并不指私事,做好自己的事,也并不是让人变得更自私,只顾自己。这里的“事”是自己应做该做的事,是自身责任感,使命感的体现。
-
1200字以上 初三 议论文细节,就是细微的事。“从小事做起”这是从小老师就是这么教导我们的。但现在的我们当中又有多少人能不折不扣的去落实呢?做好小事才能成就大事,这个道理每人个都懂,只是缺乏执着于小事的恒心。其实“从小事做起”是人在社会竞争中的基础。只有将小事做好,努力把小事做细,小事成就大事,细节就能成就完美。也许有人会问:什么样的事才是小事呢?其实:小事处处存在,而是你并没有细心地去发现。
-
1200字以上 议论文做好自己的议论文就像太阳有属于自己的光芒,能撒下一束束光芒灿烂整个大地;就像月亮有属于自己的光辉,能赠予一束束温柔的光辉,用来映衬平静的湖面;我也有属于自己的航船,让我用行动和努力驶向彼岸!做好自己人生的船长。我努力地加快马力,希望能尽早迎接到那来自晨曦的微笑,所以我不断给自己鼓励,让动力来得更猛烈些吧!动力来自于读书,我总努力搜索着精神粮食,来充实自己。放弃那些像泡沫一样软绵绵的电视剧;放弃去玩那些虚拟的网络世界;放弃花时间用来打扮自己。因为我总捧着书,享受着快乐。书中,我明白了文人墨客宽广的心境,好一个范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。总无比崇敬周总理的“为中华崛起而读书”。书,就像心灵的支柱,就像真实的朋友。
-
1200字以上 六年级 读后感【篇一:我要做好孩子读后感】最近,我读了一本《我要做好孩子》,书中的主人公是一个小学六年级的学生——金铃。她善良、天真、可爱但却很平凡。虽然她非常让人喜爱,但她的成绩很一般,可以说没什么长处。她一直努力想当一名“好孩子”,因此经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个非常富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还认真地照顾小妹妹。
-
1200字以上 六年级 读后感【篇一:我要做好孩子读后感】放暑假前,我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,从这本书上我领悟到了父母的伟大和我们小学生应该怎样去学习,怎样去做人的道理。这是一部适合少年儿童和家长,老师共同阅读的长篇小说。书中塑造的主人公:小学六年级学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中的那一份天真,纯洁,和家长,老师作了许多“抗争”。
-
1200字以上 叙事长豆角又被称作“豇豆,豆角,带豆”各地的叫法稍微有一些不同,长豆角中含有丰富的粗纤维,和优质的蛋白质,易于消化吸收。豆角中含有丰富的维生素B、和维生素C和植物蛋白质,能够使人头脑清晰,有解渴健脾、益气生津的功效。现在,就来看看怎么做好吃吧!豆角怎么做好吃?豆角的做法大全豆角中含有丰富的维生素B、和维生素C和植物蛋白质,能够使人头脑清晰,有解渴健脾、益气生津的功效。
-
1200字以上 高中 叙事8835手机网于2010-05-1516:44发布【字号大中小】手机店如何做好产品定位作者:周鑫(版权所有,所有转载、篡改未注明出处必究!)好的产品定位是手机店生意经营成功的保障。面对如今众多手机品牌,价格、品质、售后参差不齐,而区域市场内的手机店如何做好产品的组合定位,成为摆在面前亟待解决的难题。周鑫老师东莞厚街的一个学生,上了两天《让你成为手机店
-
1200字以上 四年级《我要做好孩子》读后感400字这是一篇是和少年儿童和家长共同阅读的长篇小说。这本书写了小学六年级学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩,为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她做了种种努力,并为保留心中那乙份天真、纯洁、和家长、老师做了许多抗争。最后她和同学们一起满怀信心地走进开学考试的考场。
-
1200字以上 叙事篇一:先做好一件事当雏鹰在扑打翅膀时,它并不是立即翱翔,而是先做无数的训练,之后才能在无边的天际飞翔。当种子在地底萌芽时,它并不能立刻破土,而是先做好力量的积蓄,之后才能冲破土壤,感受阳光。人与人之间并不是天生都相亲相爱,而是相互尊重之后才能赢得更深的情谊。顾城说:“我一会儿看云,一会儿看你;看云时很近,看你时却很远。”是呀,人们之间有堵墙,想要跨越是不那么轻而易举的。只有先做到相互尊重,相互信赖才能拨开天边的乌云,看到你心中明媚的阳光,才可能在看你时很近。
-
1200字以上 演讲稿如何做好说明性讲话,培养自己讲话的条理性。我们每天要做很多的说明性讲话,比如:说明情况、汇报工作、介绍产品等等,都属于说明性的讲话。而说明性讲话最重要的目的就是:自己说清楚,别人听明白。有时候,我们并不能把自己的理念或指示讲清楚,我们常常认为自己讲得很清楚,可是对方未必听明白。由于自己没说清楚,反而遭到别人的误解,影响了人际关系。