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1200字以上 五年级 叙事人的一生每个人的一生都不一样，虽然有的一路顺风;有的一路坎坷,但是，每个人都需要一个脚印一个脚印地走，那样才实实在在。我相信人生是公平的，就像上帝。耶稣为什么会复活？因为他是一个善良的神。我曾经不相信基督教，但是，耶稣令我感到了震撼。一个人的一生，如果不经历风雨，就不会见到彩虹！如果在你的面前，有两个选择，一条是荆刺的小道，一条是宽阔的大道，荆刺的小道非常艰难，一路走下来需要勇气；宽阔的大道虽然宽广，使你一路顺风达到终点，可是，他没有经历过磨难，得来的果实，不是最大的；而那条小道，虽然坎坷，可是却经历了磨难，他有收获，她靠自己走过了一生，得来的果实却是最大的。
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1200字以上 初二 散文人的一生，或逍遥无虑，或兢兢业业。为人或正或歪。终不免于一死不是吗？那些追求名利奢侈生活的人，在读书人眼里是多么的地庸俗，可是在生活中又有多少人不是凭读书而使自己飞黄腾达？那些有着莲之品格的君子在生活中彻彻底底的又有几人？那些自命君子的人有几人又没多过诸多亏心事？那些口口声声仁义道德的人又在人后做了多少背信弃义的轶事？
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1200字以上 初三 读后感人的一生应这样度过读《钢铁是怎样炼成的》有感对于一个人来说，最大的幸福就在于，即使你不复存在，但任能用你所创造的一切来服务于世人。——题记《钢铁是怎样炼成的》这部小说虽已看过多遍，但至今忘不了那位有着高度责任感的青年保尓。这个假期我又重新温读了这本着作。作者塑造保尓这一形象，从实质上是在告诉我们人的一生应该怎样度过。小说的高潮是抢修铁路，这一节也是让我特别深受感触的。筑路队不仅要战饥饿和传染病，而且要应对残佘匪徒的突然袭击，他们是无价之宝，而保尓是这无价之宝的典型代表。远在天亮，保尓就悄悄地不惊动任何人地起了床，勉强地移动着他那简直僵硬的双腿，独立去厨房烧水，即使是一连五天发高烧，瘦骨嶙峋的保尓两眼通红，还要猛烈地挥动大木铁锹铲雪。他组织大家掀起了劳动竞赛，重伤寒把他击倒在地上，一个月后，他又回到了战斗的岗位上，但是健康还是背叛了他，他全身瘫痪，双目失明。他想到过自杀，但意志坚强的他很快就放弃了他那懦弱的想法“即使生活达到了实在难忍的地步，也要能够活下去，使生命变成有用的。”这才是生活的意义。生命的意义并不在于长短，而是在于你为他人奉献了多少。“生命是短暂的，但为人们服务是无限的，我要把有限的生命，投入到为人们无限的服务当中。”这是雷锋叔叔说过的一段话。我想这样的生命才称得上有意义的生命吧！大家在读了《钢铁是怎样炼成的》写本着作之后，明白了保尓坎坷的人生经历，了解了什么是“保尓精神”，但我们仅仅是知道了，但我们真正做到了吗？我们不求像保尓那样有钢铁一样的精神，但我们要让我们过得有意义。“只为小家庭活着，这是动物自私的本能；为了一个人而活着，则太过低微下贱；为了自己活着，简直是耻辱。”这是生活的哲学，是对生命意义的深沉思考。
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1200字以上 初三 演讲稿对于一个人来说，最大的幸福就在于，即使你不复存在，而仍能用你所创造的一切来服务于世人。——题记《钢铁是怎样炼成的》这部小说虽然已看过多遍，但至今忘不了那位有着高度责任感的青年保尔，这个假期，我又重新温读了这本着作。作者塑造保尔这一形象，从保尔的坎坷经历中，我们应该反思这样一个问题：人的一生应当怎样度过？保尔用他的实际行动告诉了我们：他在修筑铁路时，远在天亮，便已悄悄地不惊动任何人的起了床，，勉强的移动着他那简直僵的脚，独自去厨房烧水。想想我们自己，工作日每天早上与太阳捉迷藏、与闹钟打架、还要克服眼皮千百万的重力，勉强的到学校。一遇到生病，更是金娇玉贵。难道我们就没有保尔那钢铁的意志力吗瘦骨嶙峋，双眼通红的保尔虽然一连五天在发高烧，但他还是托着憔悴的身体，疯狂猛烈地挥动着铁锹。我们在学习，又是怎样一场狼狈样子？想起中考前的一个月，漫天的金卷飞舞着，有些同学熬不过那“酷题”之苦，干脆把它扔进课桌，装作没看见，这就是我们面对困难的方法吗？想想保尔，我们是多么脆弱，难道我们就没有那保尔顽强的战斗力吗？