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1200字以上 五年级 叙事“落月樱？！！你在哪儿啊？~~你快出来啊～”依雯突然发现自己竟然在一个蓝色的世界里，那蓝色蓝得耀眼，刺痛着依雯的眼睛，“呜呜……你不要吓我呀！这是哪里啊？”周围只有蓝色，深深地蓝色，依雯在顷刻间觉得蓝色是那么的恐怖，她仿佛是被镶嵌进了这蓝色。“依雯～”一句轻微飘渺的呼唤，着实把依雯吓了一大跳，天！不会是鬼吧……？！她缓缓地回头——
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1200字以上 初三 散文总想拥有自己的天空，一个不用付出任何代价，一个正真自由·无拘无束的·只有蓝天没有白云的天空。这样我们就可以抛开所有的一切，做自己想做的事情，干自己想干而又不敢干的事，抛弃了所有的烦心和责任，忘记了那些该忘记的，不该忘记的人和事，躺在地上看着蓝天，才知道原来一个人天空是那么的蓝，蓝色到想哭，蓝色到忧郁，蓝色到连白云都没办法靠近，甚至出现！
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1200字以上 初二 议论文メ紫絮☆冰情ミ蓝色悲哀（一）明天，我就可以走出这关了我一千八百年的紫月阁了，我将重见天日，去寻找前世的他。他是一个蓝色的天使，名字叫安宇。他拥有蓝的几乎透明的翅膀，和一副帅的让人窒息的面孔，他的头上有一轮紫月，是他对我的承诺。而我是星絮国国王的女儿紫月，为了能和他在一起，我被关在这儿已经一千八百年了，明天，我就要进化成天使了，他答应过，等我两千年……
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1200字以上 六年级 写景蓝色天堂——大海大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。大海是五颜六色的，有人喜欢黑海的神秘，有人喜欢黄海的壮观，有人喜欢红海的陌生……而我最喜欢的却是那蓝色的大海。它，一望无际、波澜壮阔，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之势！就如同我们的祖国一样，广阔无边。
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1200字以上 四年级 记叙文她是妖。千年妖。她的真身是一朵蓝色妖姬，一朵明艳到忧伤的蓝色妖姬。一千年前，仙对她说，凡间有一位真心人，身上藏有舍利子。如果有了舍利子，她就有机会成仙。于是，她去了凡间。去找那个人。在她到了凡间的第三天，果然遇到了那人。他身袭一身白袍，手持宝剑，眉宇之间颇有侠客的风范。她淡淡的笑着，策划了一个看似偶然的相遇，自然的与他结识。
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1200字以上 五年级 叙事天是蓝的，海是蓝的，在纪思泉的心里，清丽脱俗的蓝色是最美丽的颜色，因为它既有黄色的明亮鲜艳，也有绿色的温雅质。然而仰望蓝天，自从雨季过后，总有几丝阴霾，她不愿看到。往昔，仿佛成了过眼云烟，奢侈的美好。思泉呆呆伫立橱窗前，她望了很久很久。许久，她面无表情的对依水说：“那条蓝色的裙子美丽吗？”“当然啦！特别是穿在你这种天生丽质的舞蹈家身上！”依水毫不犹豫点头。
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1200字以上 六年级 写景蓝色萤火虫现在是2020年，我在一所知名大学学习，我的朋友，是个热忠于幻想，又不切实际的天真唯美型的乖甜女孩。那是一个美好的夏夜，我和她背靠着背坐在学校的大花园里，黑暗中飘浮着豆丁大小的几点亮光，在花丛间穿梭。呵，居然可以看到萤火虫，多可爱呀，仿佛是花丛中跳着舞的美少女。我将头歪到一边，轻轻地靠在女孩肩上。
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1200字以上 初三 书信密密麻麻的磁感线穿过我的身体，奔向那遥远的远方，没有回头。我独自行走，偶尔抬头望望天空。湛蓝的背景引发对蓝的渴望，但渴望的人已渐渐成熟。是否依旧有着灿若桃花的笑脸；是否因黄叶的飘落而悲伤；是否还拥有天真的蓝色梦想。岁月如风，呼啸而过。当我们思考什么应遗忘、什么应铭记时，时间悄然夺走一切，让人回首那雾梦中的旧事，回忆展开粼粼纹理。
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1200字以上 初一 抒情散文灵星有一种飘然的感觉：那不是坠落谷底的失落；不是跌入悬崖的无奈；也不是仙境般的悠扬。仅仅是一种感受，让自己的内心受到触动。从蓝色的光圈中悠悠地降落下来，灵星感受到一种玄乎的气氛。睁开双眼。眼前一派欣欣向荣的景象，可是这样的景象欣欣向荣得有些不一般。连草都长得比灵星高。转过身去，看见铭越从一束蓝光中走出来，后面跟着小丹和寒翔，都是一脸欣喜的表情。
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1200字以上 三年级 读后感【篇一：天蓝色的彼岸读后感】《天蓝色的彼岸》是一本幽默而又感人的书。它融合了真、善、美，书中打动心灵的描写，给我留下了深刻的印象。书中的主人公是一位名叫哈里的小男孩，他因一场车祸而死去，来到了“另外一个世界”。在那里，他遇到了一个叫做阿瑟的幽灵。哈里从阿瑟的口中得知，每个死去的人都要去一个名叫“天蓝色的彼岸”的地方，但在这之前，必须完成你曾经未了的心愿。