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1200字以上 三年级 写人篇一：画画课 张曦月星期一下午的画画课是我最开心的时刻！下课铃声一响，我飞快地整理好书包，恨不得直接飞到画室里！好不容易到了画室，我们一边吃着点心，一边认真地听老师讲课。今天画漫画！刘老师说。我心想漫画是我最拿手的！老师又说：漫画要先把脸的位置定出来，再画其他部分，还有脸要画大，但是可以根据自己的想法自由组合。我立刻开始动笔，先用铅笔打稿，再用记号笔钩线，最后才上色。我画得最特殊的地方就是眼睛，因为别人都是画圆形的，就我画成方形的，我想让我的漫画人物与众不同。就这样我的Q版小公主诞生了！老师给我评了个A＋＋＋，我欣喜若狂，恨不得拥抱一下老师！回家以后，我给妈妈看，妈妈夸我真棒！
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1200字以上 高中 叙事画画小能人800字作文椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。下面橙子给大家分享一些画画小能人800字作文，大家快来跟橙子一起看看吧。画画小能人800字作文篇1画画小能手一张鹅蛋脸，一双不大不小的眼睛，她，就是我们班的画画能手——何禾。她是我们班的美术课代表，画画技术可是班里数一数二的。
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1200字以上 初一 叙事“画画是件好事，但画在不好的地方就是坏事了，更何况还是画漫画。”爸爸对我说。事情要从我们班的语文老师说起，我们班的语文老师性格温顺，但偏偏上课就是带不动我们的热情。每次只要一上课，课堂上就会显现出死一般的沉寂。今天上午第二节是语文课，语文老师教我们新的课文。上课顺序和以前一样。讲生字——读课文——提问——做作业——改作业——下课。
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1200字以上 初二 说明文【篇一：我喜欢画画】我爱好画画，现在对我来说绘画是一种极大的乐趣。但一开始学画时我并没有这种感觉！在我刚走进画室时，我感到一切都非常陌生。重复机械式的基本功练习，让我一时间感到枯燥、乏味，我好想走出这里。老师看出了我的心思，热情地教我怎样拿笔，把画夹架在哪里等等，说的详详细细，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。
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1200字以上 叙事来自公众号：自学画画（zixuehuahua）01《素描的诀窍》豆瓣8.6推荐指数★★★★★书中的画风很“粗糙”，初学者可能因为其潦草的画风而拒绝阅读。但请耐心读完第一章，你就知道它备受推崇的原因了，说不定让你对画画有新的理解。02《30天学会画画》豆瓣8.5推荐指数★★★★★非常适合零基础自学者。作者是一个很有经验但又很和蔼的老师，因为他会让你觉得画画不仅是一件轻松的事，更是有趣而且有成就感的事。也许这本书并不能让你完全掌握画画，但是可以让你感受到画画的乐趣和进步。03《五天学会绘画》
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1200字以上 五年级 记叙文亲爱的朋友们，猜猜看我最喜欢做的事是什么呢？对了，我最喜欢做的事就是画画。想知道我迷上了什么程度？我的书上，本子上，草稿纸上，家里的门上……只要我有一支笔，只要有能画画的地方，我都会顺手勾上几笔，栩栩如生的花呀、草呀、人儿呀立刻呈现在眼前，连妈妈都拿我没有办法，她常常无可奈何地说：“你画的娃娃比你的草稿还多，嗨……”有时，因为太迷画画了，还影响到了学习呢！
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1200字以上 四年级篇一：我学会了画画[400字]我和我姐姐从小就爱画画，但姐姐画得非常好，我呢！却怎么也学不会，这是怎么回事呢？有一天，我走着走着，忽然看见了几只蝴蝶，真是美丽。有白的、黄的、紫的，有的还像小猫那可爱的小脸。我就赶快向那几只美丽的蝴蝶走去，咦！这几只蝴蝶怎么不飞呢？我仔细观察，原来是一盆五颜六色的蝴蝶花。我看着看着，就仿佛觉得自己也成了一朵蝴蝶花，站在那阳光明媚的春天里。我忽然惊了一下说：“这么美的蝴蝶花，我一定要把它画下来”。说着，我就赶尽跑回家，拿来了一张白纸，开始画。可我怎么也画不好，画的乱七八糟。我一想，让姐姐教我画。于是我就往姐姐家跑过去。
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1200字以上我学会了画画作文300字同学们，你们喜欢画画吗？告诉你，我就喜欢画画，而且我还学会了画画。我们学校有个美术班，学画画的同学，都画得很好，我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板，画笔。我来到了美术班，看见同学们都像仙人一样，什么都会画。当老师教我们画画的时候，我想：“这真是看花容易绣花难啊！”老师教我们怎样拿笔画，怎样勾线条，怎样临摹，怎样水彩画，怎样素描，真麻烦。我勾线条勾错，临摹画的也不像，水彩一会深一会浅，怎么也画不好，我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思，对我说：“杜月同学，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持。”我听了老师的话，又好好的画起来，当同学们休息的时候，我还在画。有一次，学校举行画画比赛，我得了一等奖，我去市里参加比赛，也得了一等奖。但我不能骄傲。
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1200字以上 叙事如何画画什么画完又如何——浅议如何有效开展初中美术绘画课教学【摘要】:初中生在绘画表现能力上进步缓慢，如何在有限的学习时间提高学生的绘画能力，可以从学习更多更好的绘画技法、提高想象能力、学会反思总结等方面来入手。通过这些环节的学习、训练达到提高学生美术造型能力，提高美术综合能力的目的。【关键词】:绘画技法画什么作业评价提高美术能力
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1200字以上 五年级 叙事五年级我身边的画画小能手作文450字第一篇：绘画小能手蒋欣宇我身边有许多小能手，有语文小能手、有数学小能手、有绘画小能手。其中我最敬佩的是绘画小能手蒋欣宇。记得有一次，老师叫我们分成四组，每组做一份手抄报，蒋欣宇是我们这组的组长，他自告奋勇的说：“把所有事情都交给我吧！”我们惊叹不已的说：“难得蒋欣宇这么积极，那事情就包在蒋欣宇身上了！再说了也是三天后交，绝对做得完的了。”