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1200字以上 初三 读后感之前，我对作者和作品一无所知。几个月前的某一天，我如往常蹲在书店里，数个小时之后发现它。因为书籍有塑封，所以无法打开详看。书籍的封面是一株正在离散的蒲公英。旁边便是《逃离》二字。兴趣由此而生，逃离在传统意义上通常带着仓促，紧张，和浓厚的背景。轻浮如蒲公英式的逃离大抵还是有些看头的。遂买回阅读。《逃离》
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1200字以上 初三 读后感想当然地觉得《逃离》是一本长篇小说，因为中短篇小说集在国内难获出版，更不被普遍患有长篇小说迷狂症的读者青睐，《逃离》的出版方也在淡化它的中篇小说集形象，事实上，《逃离》由八个略长的中篇小说组成，其中三个是连贯的，但艾丽丝·门罗的小说，每一篇，都足以当做长篇小说来读。用阅读感觉来划分，中短篇小说可以粗略地、武断地分为两种，一种像核桃、玻璃球，但求畅快、戏剧化，主张精巧和俏皮，发展到极端，就是欧·亨利和星新一，为了这一段故事不顾一切，倾家荡产地盛装上演，刻意破坏人生的肌理，罔顾人生的开放性，我们受这种小说熏陶多年，以至于形成了阅读上的恶习。
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1200字以上 六年级 书信逃离地球“XX牌胃药，绝对有效……”“换台！”“现在中国队拿球，突破，射门……”“换台！”“科学家已经成功研制出这种冰柜，这种冰柜可使一个人在里面冰冻一千年……”“咦？”冷星来了兴趣，专心致志的看着。“但目前这种冰柜还没有人实验，科学家需要一个人来当志愿者，有意者可拨打号码XXXXXXX……”，“切，谁会去当志愿者，除非他有病。”冷星打开电脑，玩起了游戏……。
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1200字以上 五年级 抒情散文逃离江南，我在梦中不断地喊着，我坐在窗前不断地思着，我在我睁着眼睛的分分秒秒，这样思忖着。曾经的某个时段，或许我是脆弱的，我将要用这样的方式来割裂我的过往。我知道，惟有这样，我才能不再让自己困惑，不再让自己痛苦。曾经，我想逃离江南。--题记江南的小桥流水给了我生命中的婉约，江南的风景秀丽给我所有的诗情画意。或许，江南的特性最终害了了我，让我把自己埋进了那个自己编织的美梦里，再也没有出走出来。
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1200字以上 六年级 散文在这个年代里，活蹦乱跳的小鸟被沉重的铁笼子关在了万丈深渊里，成了不得自由的笼中之鸟；生气可爱的小孩子被大铁球的链子锁住了脚，无法脱身，成天只能在暗无天日的屋子里，夜以继日地写着重如巨山的习题，整天愁眉苦脸地傻望着被细铁柱割得七零八碎风景。小孩子眼前里的这个世界好凄凉啊，但别人却不理不采。我们自己偷着气愤，傻着哭泣，坐着发呆……也没人理会，没人所见，我好想逃离出这个年代啊！
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1200字以上 高一 应用文静谧的夜空笼上淡淡烟云时而浮显出皎洁白月光，沟田里“咕-咕-”蛙声叫嚣着酣睡的人群，偶尔拂过夏的微风，吹乱窗边发呆女孩的短发……我眼前的世界很渺小，窗前的一小方空地，窗前的一小片天空，窗前的一小缕灯火……在被防盗窗窗加固了安稳的世界里有些小小的失落。“我已经走了，我不会有是的。”第一次触碰住油墨间的慌乱和犹豫也同样有些激动，既然已经厌倦，何必再如此机械下去，逃离岂不是一场痛快的开始。
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1200字以上 哲理讲个，平凡的故事。有些人的努力，只是为了逃离。能够离家越远越好。她很羡慕，家庭和睦的小王子，不论贫穷还是富贵，就连争吵也可以体现出幸福感的家庭。她的童年，充斥着爸爸妈妈的争吵。当然，在她很小的时候，她还是享受过父母的爱意。她会有爸爸妈妈接送，路上妈妈会变出一个漂亮的书包给她。一家人手牵手出去逛街，热闹的上下九，酷炫的遥控车堆成机器人的模样。手一指，大大的遥控车就被送到了手上。她在客厅睡着，爸爸会温柔地把她抱起送回房间。她喜欢爸爸的怀抱，于是她经常在沙发装睡。直到有一天，她听到他说『现在怎么长得我都快抱不动了』，她才在想，我是长大了吗……