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1200字以上 五年级 叙事前些天我们去随州漂流。我们漂的地方是远近闻名的西游记漂流，别提有多刺激了！整个西游记漂流每时每刻都和小说《西游记》有着紧密的关联。例如当我们漂到某个地方，那儿就会有个有关西游记的广播，或者前方有急流，就会有个猪八戒的牌子警告。我们是从早上十点左右出发的，路程大约有两个小时左右。一起和我们去漂流的总共有六人，加上我有两个小孩。一个小孩坐在一条船上。
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1200字以上 六年级 写人米黄色微弱的灯光反射在漂流瓶上,使小小的漂流瓶充满了光芒。漂流瓶里有一个小女孩儿,浅蓝色的裙摆衬托着她那白嫩的笑脸,小女孩手中捧着一束淡紫色的熏衣草,熏衣草上有几颗晶莹剔透的露珠,也许是它的眼泪,也许它不想漂流吧。在漂流的过程中可能会与顽皮的浪花嬉戏；可能会遇到恐怖的漩涡把你卷进......但是你一定要坚强,带着你的梦想继续漂流。
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1200字以上 六年级周日上午，我和爸爸妈妈还有阿姨和她家的小妹妹一起来到了日照九仙山游玩。那天天气特别好，我们到达后玩的第一个项目就是峡谷漂流，真是太刺激了。我们都是第一次玩漂流，既兴奋又有点儿紧张。送我们去山上出发点的汽车在崎岖的山路上越爬越高。阿姨家小妹妹看着窗外葱绿的山坡，有点儿担心地问：“我们等会儿是不是要从山顶一下子滑到山脚去？”我也不确定地摇摇头，转身看着爸爸。爸爸笑笑对我们说：“不是一滑到底。是一段一段地下。放心吧，漂流虽然很刺激，但也很安全，不用害怕。”
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1200字以上 五年级 写人一个漂流瓶的故事（上）——想象篇小丽在把一个漂流瓶弄好以后，就用力的抛向大海，他期盼着一个朋友来找她，但什么事都不是很顺利的……漂流瓶被扔进大海以后，立即就漏了水，马上沉入海底，但是这并没有影响它的漂流，它落到海里以后先被一只鲸吞了下去，然后开始了它的漂流，它先是在鲸的肚子里睡觉，因为不冷吗！所以它根本什么感觉都没有，但这只鲸呢，它必须寻找食物，所以漂流瓶在它的肚子里就跟着它一起寻找食物，通过这只鲸的寻找食物，漂流瓶也认识了很多的朋友，先是很多的小鱼，当小鱼被吞进来的时候，它被撞到了一旁，其中有很多鱼，但是有一只小鱼其他的小鱼不喜欢，并且漂流瓶也遭到了像它一样的遭遇，他们说漂流瓶的肚子里还有东西，不喜欢它，所以自然而然的，那只小鱼就和漂流瓶成为了朋友，也正因为如此，那只小鱼才没有死，因为在鲸鱼分解胃液的时候，漂流瓶让小鱼钻到瓶子里，所以胃液侵蚀不了小鱼，而其他的小鱼都死了，就这样，它们在鲸分解胃液的时候，小鱼钻到漂流瓶的肚子里，所以小鱼和漂流瓶一起玩，快快乐乐的！
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1200字以上 三年级漂流日记300字“叮叮叮。”小郭妈妈打来电话，她叫我们一起去东钱湖水秀花乡主题乐园。我一听开心极了，因为这是我期待了很久想去玩的地方。我首先玩了漂流。妈妈租了充气垫，这个充气垫很像一个“8”，又很像一个葫芦。我和妈妈分别坐在一个孔中，水流带着充气垫向前行驶。我嫌它不够快，所以，一会儿用脚一上一下泼着水面，一会儿双手像船桨一样用力划着，一会儿跳下来一边走一边推着充气垫，把小郭妈妈远远甩在后面。他们说“等等我们！”“耶！”我和妈妈赢了！
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1200字以上 六年级 叙事我是一只漂流瓶，一只随着波浪荡漾而沉浮的漂流瓶。在成为一只漂流瓶前，我是一只装辣椒油的玻璃瓶，当我腹中的辣椒油被倒光时，我变成了一只没有用的瓶子，被人丢弃在肮脏的角落里。我只有静静的呆在那里，别无选择。直到有一天，一个可爱的男孩看到了一个漂流瓶的故事后，我才得以重见天日。从此我变成了一只漂流瓶，一只漂流在大海上的玻璃瓶，不同的是，我承载着男孩的希望。
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1200字以上 初二 记叙文周武珺炎热的夏天来了，又让我想起了去年那次漂流的滋味……那是去年的夏季，我软磨硬泡要妈妈带我们去漂流，妈妈总算答应了。于是，第二天清晨，我早早就起来找好泳衣泳裤准备出发。不一会儿，我就听见楼下有喇叭声，原来是叔叔和婶婶，看来他们比我还迫不及待！很快，我们就出发了。绕过繁华的义乌商贸城区，我们的车行进在了崎岖的乡间小路上。
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1200字以上 初二 叙事快要放假的时候，爸爸妈妈开始讨论暑期去哪里，因为我的手骨折开刀也将近一年了，要到了取钢板的时间，因此，一直迟迟没有定下来。7月初的时候，终于把钢板取了，恢复得也很理想，去哪的议题又提起来了。通过不断的比对，初步定下来去玩水上活动。妈妈担心我刚取钢板的手，水上活动会有不好的影响，我的心也悬了起来，虽然我的感觉手恢复得很不错，也没有什么不适感觉，但大家总有点担心。所幸的是，妈妈有个做医生的朋友，仔细检查了我的手后，得出结论：没有问题。我悬着的心终于落了下了。我们讨论后决定去浙江昌化去玩漂流。
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1200字以上 叙事归绥汝南山山地运动度假区——双溪漂流详细规划说明书汝南联合世纪文化传播有限公司二○一○年三月【说明书目录】【图纸目录】一、总图部分区域位置图---------------------------------------------------------------------01总平面图-----------------------------------------------------------------------02