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1200字以上 六年级 写人上周，我与初三几位同学共同探讨过“人生的价值”问题。在与同学的座谈、交流和碰撞中产生了许多思想的火花。今天，借此机会，以一位过来人的身份，以一位大朋友的身份，以一位对人生的价值有过思考的身份，更是以一位对你们的人生负责的校长身份跟大家谈谈“人生的价值”的问题。人为什么活着？人为谁活着？人如何活着？这既是每一位心理、生理逐渐走向成熟的中学生需要面对的重大而严肃的问题，也是一个十分经典的话题。
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1200字以上 初一 散文怎样体现自我人生价值，社会需要我们创造价值，社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值，每个人身上都能体现自我的价值，实现的程度和影响力是让人说不清的问题，成功者的人生价值，表现的也不会是完美的，而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着，他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。
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1200字以上 五年级 议论文【篇一：创造有价值的人生】人生的价值是什么？作为中学生的我并不能准确的回答这个问题。但我明白人生的价值决不是索取，而是对社会和人民的奉献，它要求我们当代少年必须勇于奉献、必须具备创新精神、必须努力学好各种科学知识。我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久历史。张衡发明的“地动仪”，祖冲之推算出的圆周率，华佗的全身麻醉技术等等，为人类的文明进步作出了许多重要贡献。
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1200字以上 初三 议论文生命有价值吗？人的生命当然是无价的，如果一定要用价值来衡量，那么前苏联奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样练成的》中写的一段话就很好的回答了这个问题。“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我认为这就是生命的价值所在。
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1200字以上 初三 散文生命有价值吗？人的生命当然是无价的，如果一定要用价值来衡量，那么前苏联奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样练成的》中写的一段话就很好的回答了这个问题。"人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。"我认为这就是生命的价值所在。
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1200字以上 叙事观赏鱼的文化价值和经济价值河南水产2000年第4期,,一/一’./,,专论?综述?调研陶宝山陈蓝荪oI—一～一～(上海水产大学经济贸易学院200090)随着人们物质生活的丰富和水平的提高,人们更要求充裕的精神生活方式,日益从温饱型向享受型发展.色彩鲜艳,姿态优雅,若隐若现,美妙动人的观赏鱼和观赏性水生动植物,
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1200字以上 高三 叙事=====================================================================。大学阶段，是人生发展最重要的时期，作为当代大学生，我们肩负着重托和历史的责任。在社会急剧新陈代谢的形势下，实现自身价值是新时期发展的必然。人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重奉献，讲奉献。正确认识个人和处理社会和个人以及他人之间的关系。
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1200字以上 高三 散文每个人都是有价值的，每个人从呱呱落地，一尘不染来到这个充满夭折与疾劳，希望与幸福的人世间，其实已经开始有了自己的价值。在父母眼里，你是光宗耀祖，千年的承诺，含辛茹苦，血脉的延续。掌上明珠，无价之宝，又怎能抵得上他们千分疼爱，万分期望。除了出人头地，腰缠万贯，你怎能报答他们如海一样深，如山一样重的恩情。
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1200字以上 高二 议论文生无益于时，死无闻于后，是自弃也。——题记莫利亚克说:“我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。”毋庸置疑，我们大家活在这个世界上都有自己的价值。一将功成万骨枯，一个分子无数分母。成长中的每一天，我们都在渴望成功，渴望实现人生价值，也许注定会失败，你也不曾被浪费。现在社会上流行的心灵鸡汤告诉我们一个道理，只要你坚持，只要你玩命，是一定会成功的，万一不成功，每个人对成功的标准不一样，只要心有灵的满足，那也算是一种成功。那么，我也常常会问我自己:什么是价值，我们的价值是如何体现出来的，如何实现自己的人生价值？
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1200字以上 初一 抒情散文论生命的价值意义生命的价值虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长。”石桥回答，你那么美，你在人么的记忆中一定是永恒的。不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹美丽。但是我认为，虹和桥的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久的稳固地驾于两岸之上。默默地把彼此沟通，这是它生命的价值。