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450字 初三 说明文褒贬“骄傲”(第二版)骄傲，我认为是一种褒义词。骄傲，就是昂首挺胸，就是豪气冲天，就是神采飞扬。比如：我的祖国是我的骄傲，我是我爸爸的骄傲等等。多好的一个词啊!可是，在爸爸妈妈眼里，骄傲常常变成贬义的了。骄傲就是自以为是，就是自我膨胀，就是尾巴翘上天去了。骄傲被他们贬得一塌糊涂。爸爸常说，我是一个容易骄傲的孩子，我问，理由呢？
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450字 初三 书信骄傲与谦虚“骄傲使人落后，谦虚使人进步”、“胜不骄，败不馁”......这么多的关于骄傲与谦虚的名言警句，无非是想让我们像竹子一样，默默无闻、无私奉献，但也不能为自己作出的一点点成绩而骄傲，要谦虚。然而，骄傲与谦虚则是一对冤家，水火不容。一天，骄傲穿着一身华丽的服装，走在大街上，昂首挺胸，还哼着小曲。他想让所有的人都对他刮目相看，对他作出的成绩感到无比的羡慕。
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450字 四年级 抒情散文为祖国骄傲我们常常说的“骄傲”一词，它有时代表着讽刺；而有时代表着自豪。然而我接下来要说的“骄傲”而是一种带着自豪的“骄傲”！我为我伟大的祖国感到无比的骄傲与自豪！我们国家有着悠久的历史，有着美丽壮观的历史景点，有着为祖国争光的英雄人物。从古至今，我国涌现出了许许多多的历史名人。如：统一六国的秦始皇、“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、东赴日本讲学的鉴真、还有七下西洋的郑和……
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450字 三年级人们常说：“虚心使人进步，骄傲使人退后。”不要为片刻的成功而感到自满，要虚心的对待一切。记得五年级的时候，有一次语文考试，我考出了最好的分数100分，这“惊天地，泣鬼神”的分数让我感到骄傲，于是拿着试卷到处炫耀，忍不住想立马跑回家告诉爸爸妈妈。放学后，我以刘翔百米冲刺的速度，一路奔到家中，把这个惊天动地的分数告诉爸爸妈妈，他们也为我的好成绩而感到骄傲，这让我兴奋不已。
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450字 五年级 记叙文虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话使我想起了我与小伙伴们的一次游戏，那一次，就是因为我的骄傲输掉了那一次游戏。那是一个风和日丽的下午，我与许多小伙伴在一起玩一个有趣的游戏——瞎子摸人。这号称“常胜将军”的我站出来不满地说：“怎么又是这个游戏，烦死了，天天玩这个，每次还不都是我胜？”另一个小伙伴很不服气地握了握他那铁锤般的拳头对我说：“别以为你天天都能胜，今天我来摸，我一定让你输的很难看。
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450字 初一 记叙文我叫紫盈是深海的人鱼公主，由于我性格孤僻所以没人愿意理我，他们见到我就会说：“快看那就是那各骄傲的人鱼公主，瞧她那副骄傲的样子，有什么了不起。”我总会仰起头飞快的走掉。其实我有什么可以骄傲的条件，我没有一个朋友，只有一些冰冷的装饰，装饰着我。我今年十七岁了，听我的父王说今年会有一位西海的王子来参加我的生日宴会。我只希望这个王子赶快走，这样我就可以继续过我的平静生活了。
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450字 五年级 叙事我的学习指导上有许多篇阅读，想表达的意思就是：虚心使人进步，骄傲使人落后。家长老师也常常教导我们：有了成就，不要骄傲，否则回退步的。我们听多了，也把它记得牢牢的。考试考了高分硬是说：“哎，这次没有考好，下次还要努力。”骄傲难道真的是一种错吗？在澳大利亚，我有一个朋友。那天，我一个小考试考了全班最高分。
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450字 三年级 叙事自已再伟大，也要接受别人的帮助。——题记从前，有一个非常高傲的大海，它波涛汹涌，一望无际，一个大浪能翻起千层雪，它为此骄傲不已，自以为自已是最最伟大的。所以它从来不接受别人的帮助。慢慢的，大海就变得不可一世起来，也渐渐变得孤独了。一条大江和一条小溪听说了大海的骄傲，便准备用自已行动去感化它，温暖它。
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450字 五年级 记叙文我骄傲的不是我考试得了第一名，也不是我的作文得了二等奖，而是，我有一个“了不起的爸爸”。在我心里，爸爸才是我的骄傲。我的爸爸是个“了不起的爸爸”，听奶奶说他小时候的成绩就名列前茅，学习一直很勤奋，老师还经常念他写的作文呢，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”爸爸从小学习就勤奋，还以优异的成绩考上了名牌大学，现在又成为钢铁行业有名的分析师，好几篇论文都被专业媒体发表了。
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450字 初一 议论文"谦虚使人进步,骄傲使人落后"人们认识新的事物,学习新的知识,总是从不知到知,从知之不多到知之较多的.这是一个客观规律.如果不遵循这个规律,有了一点成绩就骄傲,那就会碰壁,就会导致失败.虚心是寻求学问的前提,它是一种美德.它能使人正确的认识自己,既了解自己的优点,又了解自己的缺点.虚心的人能够正确的对待别人,善于发现别人的长处,并博采众长,使自己进步的更快.