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450字 五年级 写人人的一生，在奋斗。只有奋斗，才能成功。居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中，她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功，为人们作出了贡献。也有一些人说：“我也奋斗过，为什么没有得到成功呢？”这些问题，可能每个人都有过。要奋斗，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了多少次啊！
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450字 初三 叙事硝烟逝去,歷史已成為我们的回忆,隐隐的忧思,充沛的激情,埋葬在我心中........无法抹去!------题记"仇恨"这一词,并不能代表现今的和谐社会,我们希望和平,才能安居乐业. 历史上,我们有辉煌的事迹,感到无比自豪.然而,我们也有令人发指的国耻.日寇的罪行并不会被时代抛弃.那是给予我们的教训.
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450字 六年级学习，是人类知识的源泉，只有不断地学习，我们才能进步。有人说学习太难了，我根本就学不会。同样都是普通人，为什么别人就能学会呢？为什么他们就能学习好呢？答案是他们不是天才，但是他们肯学。他们坚持学，坚持就是胜利。高尔基说过，如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。六年级上学期，妈妈给我买了一本语文练习册，我信心满满地说：“这些题，我用不了几天就能做完。”刚翻开练习题，我就发现我一道题都不会做，原来，我们学的是教科版，妈妈给我买了课标版。我心想，同样都是六年级上册的题，为什么差距这么大呢？妈妈说：“你们语文书上的题你怎么不会？”我说：“我一定要把这本练习题做会。”后来，我真的全做会了。
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450字 初三 议论文中考放榜了，考生们最关心的莫过于自己的成绩了。考的不好的学生，总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是，就算有一个聪明的脑袋，就一定能考的好吗？不是的，在当今社会，可谓人人脑袋都差不多，但为什么还有那么多的人学习差呢？这是个值得深思的问题。而我认为，才能来字勤奋学习。当今社会，绝非有一个聪明的脑袋，便能在社会上畅通无阻。
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450字 六年级 状物书，是智慧的结晶，同时也是学问的来源。学会读书，才能去学习。现在的社会竞争激烈，父母也为儿女操碎了心。为了今后在社会上立足，学生更辛苦。什么名著啊，散文啊，都要去读一读——与其说是读一读，还不如说是囫囵吞枣地翻一遍，什么都不明白。看的书再多，学生的作文还是枯燥无味，引用不进任何的好词好句。这是很多同学的“心病”。
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450字 四年级 读后感读了《才能来自勤奋》这课，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明，常常遭到大家的嘲笑和斥责。中学时考了两次才录取，但他没有气馁，发奋图强，好学不倦。经过不懈的努力，终于成了20世纪最伟大的物理学家。
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450字 初一 散文不知道，有多久，没有流过泪了...我知道，梦醒了，也要告诉自己，不许哭...---题记冰冰问我，“当狐狸爱上小王子，只能哀哀地看着，因为她不是小公主”和“告诉我，怎么才能不爱你”这两个句子我喜欢哪句同样溢着悲伤的文字，同样出自同一篇文章，开头与结尾，贯穿了悲伤的感觉冰冰说，她喜欢第一句而我，却毫不犹豫的选择了第二句
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450字 初三 记叙文我们，热爱和平，抵抗战争。我们，不想在战争中付出惨痛代价。但是，战争离我们并不遥远。世界，你何时才能和平永驻？想想吧，“九?八”事件中的那震耳欲聋的炮声，“七七卢沟桥”中的枪林弹雨，以及那震惊世界的“南京大屠杀”！那是怎样的一幕幕？漫山遍地，荒草丛生，尸横遍野。都是战争带来的灾祸。那一具具血肉之躯，在无力的垂死挣扎，那一个个灵魂在低沉地哀歌，在诉说，一个个悲凉、残酷的史实是抹不去的疼痛。
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450字 一年级 状物我的经验总结怎样才能学好语文各位博友，你们知道我的语文经常考多少分吗？告诉大家我的语文经常考九十多分或满分。大家想知道我的语文为什么怎么好吗？我现在就把我自己总结的几点经验告诉大家。想学好语文，首先要写得一手好字，因为，如果你的字体，不好看或者看不清，让人看了不是很舒服而是觉得心情很差的感觉。所以要