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450字 五年级 记叙文鼓掌，是对人的认可；鼓掌，是对人的尊重。学会鼓掌，就是学会欣赏；学会鼓掌，就是学会理解。而我，则要为自己鼓掌。上个星期，在竞选大队干部的舞台上，大家都展现了自己最优秀的一面。我很高兴，但也带着一些遗憾：虽然大家的表演都很精彩，但更显得我不够好。在等待通知的两个星期里，这个想法一直缠绕在我的心头，让我久久不能摆脱，陷入悲伤中。
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450字 四年级 续写改写缩写鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。我其实非常胆小，但是自从那次我改变了……那是一次六一儿童节，为了庆祝“六一”，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演“郎诵”，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车“嗒嗒，嗒嗒”地过去了。真不愧所谓的“光阴似箭，日月如梭”。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：“三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花……”背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的大石头终于落地了。
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450字 高一 抒情“我不要做英雄，我要做一个在路边鼓掌的人。”一个孩子说出的话，让大家熟虑。英雄，一个让人敬佩的称呼，走到任何地方，都会有人为他鼓掌。每个人都幻想成为英雄，但又有谁会想到做一个为英雄鼓掌的路人呢？其实做英雄久了，都会怀念自己的故乡，那时自己仅仅是个平凡人。每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，多高，都已被心中那片土地打下了深刻的烙印。
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450字 五年级 叙事“我成功了”这不，我又在为自己鼓掌了。记得是我参加市里举行的一次游泳锦标赛的事，那天，我早早地起了床，来到了体育场。还好，没有点名呢！来的人可真不少。“百米仰泳丙组到点名处点名！”唷！点名了。我拿着身份卡，顺着人流往前走，挤来挤去，最后，终于到达了点名处。我把身份卡交给了负责点名的阿姨，阿姨逐一点名。
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450字 高三 记叙文迎着夕阳，一个人静静地漫步在这条尘土飞扬的乡间小路上，两边弥漫着麦苗的清香，感受着春风的荡漾，我陷入深深地思考中：我应该有我的骄傲，我养成为自己的榜样，在人生之路上，我有资格为我鼓掌。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜!不知不觉间我已是一名高三的学生。即将毕业，开始准备面临人生的一次重大折点---高考。
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450字 高三 议论文为自己鼓掌，没有半点矜持和矫饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。一、假如我是李白假如我是李白，我是否会像他一样恃才傲物？“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”假如我是李白，我是否会像他一样无违己愿？“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”假如我是李白，我是否会像他一样凌云壮志？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
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450字 初三 议论文每个人出世以后都会有不同的成就，有些人当了白领；有些人当了公司老板；可有些人却做了一些不重要的工作，不过我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，因为你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。自信，对于一个有成就的人来说不重要，认为它没有任何用处，可是你们知道吗？
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450字 初三 记叙文汪代玲我尽力了，即使我输了，年轻的我们，如果一开始便领略了成功的滋味，可能会止步不前，而假如在离梦想最近的地方失败了，这种打击可能会让我们很长时间都萎靡不振。我尽力了，如果我失败了，我虽败犹荣，成功者固然值得崇拜，但失败的人，往往也值得去钦佩。如果我输了，请鼓掌很光荣地参加了全年级的数学竞赛，几乎把所有的精力都放在做题上，课间做，中午做，放学做没有浪费一分一秒，没有放弃过一个题目，鼓足干劲地梦想成就一个更优秀的自己。