背书作文开头(5篇)
  • 450字 六年级
    背书我到组长和老师那儿背书可真难呀!星期五到了,今天可以回家了,谁知还要背书。我从上课时老师给了几分钟时间熟悉一下,有的同学都会了,我却不会,完了完了,这下差距大了。没过一段时间,我竟然在组长那儿过关了,可在老师那里……下午到了,我信心满满的去找老师。我一去,看到老张既不在教室,又不在办公室里。我十分担心,要是今天背不完,就回不了家,自己还要被扣分,还要被骂。
  • 450字 六年级 记叙文
    “怎么又要背书啊?好讨厌哦!”唉,又是哪位大小姐在发脾气啦?你瞧:客厅一片狼藉,和刚进了小偷没有区别,一个房间的门关着,但时不时可以听见有砸东西的声音,真不知道是哪位高人做的!读者们,不用找啦,那位很不淑女的大小姐+高人就是我啦!本人向来虽学习积极,但背书对我来说,属于单调+无聊+浪费时间类型!不过,为了不被老师批,我就只好努力背书啦!于是,我经过深思熟虑,做出了一套计划:背书三部曲。
  • 450字 五年级 叙事
    早上一来,同学就到我的座位上来背书了,因为我是我们组的背书组长。“错啦,是粉骨碎身二不是粉身碎骨,重背吧!”我说:请你想好了再背呀,要不然不仅浪费我的时间,还浪费其他同学背书的时间!”在中午放学的时候我们组的同学就叫我早点来。中午,回到家吃玩了饭就来到了学校给同学们背书了。有些同学一背3-4遍都背不好。
  • 450字 三年级
    今天老师给我们布置的任务很重,要一天背诵三篇课文,而且现在是五年级了,每篇课文至少有500字,我想了又想,这得让我背到什么时候啊?中午回家,我一直在背书,我发现,慢慢的就都背熟了,还掌握了几个技巧。第一个背书技巧,段落背诵。如果你觉得自己的记忆力不好,可以尝试着用这个办法,每一个自然段,读两遍之后背一遍,几乎就可以了,之后再背下一段。背完之后和上一段连起来背一遍,就这样每背完一段和上一段连起来背一遍,到最后一整篇课文就可以背了。
  • 450字 初中 诗歌
    “我背不了了,不想再背了,都17遍了!”“不—行—!想得倒美。你背不出,我怎么‘交差’?”这是怎么了,原来是我在组长的地方背书呢!第19课《生命生命》我总也背不出。不是漏字,就是多字,有时还吞吞吐吐不会背呢!那组长呢?也是“鸡蛋里挑骨头”。错一个读音,就让我重背,都背了17次了,还没背出,每次都背到:“在没有阳光,没有泥土的砖缝中……”我总是会卡壳停顿;而且我几乎每次都要背错几个字。